桐乡中学生篮球赛_桐乡一中篮球队
1.桐乡市里有几家教打篮球的
2.浙江传媒学院桐乡校区足球场是杭州亚运会训练场地吗
3.桐乡市第六中学的创办背景
一场篮球赛
浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2)班 胡紫薇 今天的班队课上,我们和五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外,我们自己还组织了一支啦啦队。
比赛开始了,选手们似乎谁也没让谁。从始至终,比分都相差不大。我们啦啦队也不例外,一个劲地喊着:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪,双方啦啦队的呐喊声此起彼伏,像在比赛,谁也不让谁。比赛开始不久,我们班的王昊一记漂亮的投篮,球进了,先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气,我们喊得也更起劲了。这时,刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑,加上队员们的奋力拼搏,使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这**的篮球被参赛选手拍打,每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快,上半场在裁判的哨声中结束了,我们班暂时以16比10领先。
队员们一个个汗流浃背,满脸通红,纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说:“加把劲,再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”
可是时间一点也不等人,五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了,大家打篮球打得更加激烈了,我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻,当然对方也会机灵地防守。可是,分数的差距越来越大。但是,我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。
杨老师一吹哨子,比赛马上结束了。这一次非常可惜,我们班输了。班主任沈老师对我们说:“没关系,以后再努力,争取拿第一!
但是我相信,我们以后再多多练习,凭着自己的实力,打倒五(3)班。所以,我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好,只求更好。
桐乡市里有几家教打篮球的
请问您问的是“初三参加市区篮球赛好吗”这个问题吗?该年级参加市区篮球赛好。
参加篮球比赛可以提高身体素质,增强体力和耐力。篮球是一项全身性的运动,可以锻炼肌肉、增强心肺功能,对身体健康非常有益。篮球是一项团队运动,参加比赛可以培养团队合作精神和协作能力。
浙江传媒学院桐乡校区足球场是杭州亚运会训练场地吗
三家。杜特体育青少年篮球培训、桐乡市新桐篮球培训有限公司、桐乡市秋田篮球培训有限公司都是从事体育培训的营利性民办培训机构,总共有三家,招生范围是青少年,目的是锻炼身心的健康发展。篮球培训班是以篮球为主题,附加其他特色活动的体育培训活动,通常篮球培训班由著名球星或者著名篮球教练进行篮球基本知识,篮球基本技术,篮球裁判常识,篮球比赛常识,技战术训练和指导,使学生能够更准确、更迅速、更扎实的掌握篮球技术要领,让学生受到更正规,更专业篮球训练。
桐乡市第六中学的创办背景
浙江传媒学院桐乡校区足球场不是杭州亚运会训练场地。
2022年亚运会分会场有:杭州亚运会亚运村四个分村:宁波、温州、金华、淳安。分赛区:绍兴、金华、温州、德清、象山、富阳,淳安。2022年第十九届杭州亚运会,在2022年9月10日至25日在浙江杭州举行,其中金华作为2022年亚运会的分会场,在金华的体育中心和浙师大体育场,进行足球小组赛的比赛。
亚运会设立了7个分赛区,其中包括绍兴、金华、温州、德清、象山、富阳和淳安等地,其分为会场有3个,包括绍兴、湖州和宁波。杭州亚运会湖州分会场:湖州承办男子排球小组赛和三人制篮球比赛两项赛事,比赛在德清县体育中心体育馆排球赛场进行。其中,男子排球小组赛比赛场地为德清县体育中心体育馆;三人制篮球赛比赛场地为德清县地理信息小镇运动中心。
杭州亚运会绍兴赛区:浙江绍兴将在亚运会中,承办其中5个项目的比赛,包括篮球、排球、棒球、垒球和攀岩,另外还要额外承办足球的一个小组比赛。此次亚运会在浙江绍兴举行的比赛也是非常的多,所以在浙江绍兴也是设立了很多场馆,其中包括:绍兴市奥体中心、棒垒球体育文化中心、洋山攀岩中心,以及中国轻纺城体育中心。
2022杭州亚运会会徽寓意
“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元素组成,会徽下方是主办城市名称与举办年份的印鉴。扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符号。
1、以“桥”为主题:会徽以杭州的“钱塘江断桥”为灵感,突出杭州市的代表性建筑。同时,桥的形状也象征着连接和交流,体现着亚洲国家之间的友谊和合作精神。
2、以“鱼”为主题:会徽中心的鱼形象寓意相通与团结。该设计源于杭州的水产资源丰富、龙井茶、西湖醋鱼等著名的特色美食,与钱塘江、西湖等城市标志性景观密切相关。
3、红色背景:背景选用了中国传统颜色红色,寓意中国的活力和向上心态,并象征着来自亚洲地区运动员所关注的重要性。
4、文字标识:会徽中的中英文文字标识“Hangzhou 2022”和赛事中的“17th Asian Games”是整个会徽的核心标识,体现了亚洲区域内的巨大文化和语言联系。
通过以上寓意,杭州亚运会会徽旨在展现杭州城市的特色和亚洲文化特质,同时也传达着钱塘江精神,即注重联通和交流,追求互动和遗产保护。
2001年2月,桐乡教育局发文公布桐乡六中为市一星级学校,学校管理开始了从规范到精细的进一步提升。学校确立办学的精品意识:崇尚卓越,追求完美,注重细节,打造品牌。在学校风貌纪建设、课堂教学管理、学科教学质量分析和后勤服务等方面均逐步实现从规范到精细的跨越。2001年8月。校二届二次
教代会讨论通过了学校第二个三年发展规划,把培养高素质的师资力量作为一项重要工作目标。从创新教学管理开始,狠抓教学的各个环节;努力建设一支“师德高尚、业务过硬、整体优秀、部分拔尖”的师资队伍。在师德要求上强化责任、崇尚奉献;在业务上要求步步到位、精益求精。学校每学期组织教师业务竞赛,切实安排各教研组听课、评课活动,严格落实教学“五认真”要求,逐渐形成良好的氛围和有效的机制。此后的数年间,各级各类优秀名教师大量涌现,同时学校还向市内兄弟学校输送了不少名师和学校领导。
2001年12月,省城镇示范初中验收组一行到校进行省示范学校评估,对学校工作给予充分肯定,高度评价学校管理特色和积极推进素质教育的办学成绩,认定桐乡六中为市内第一所省城镇初中示范学校。
随着因办学成绩而来的学校知名度的不断提高,各级各类教学研究活动在校内频繁开展起来。2001年9月,举办建校三周年“教学成果展示周”活动,全市二十余所学校120多位教师来校听课观摩;11月,嘉兴市社会学科优质课评比暨观摩活动在校举行,来自嘉兴五县二区优秀教师130余人到校参加活动;12月,举行校内骨干教师课堂教学展示研讨观摩活动,市内外160多位教师参加活动; 2002年11月,六中十多位市学科带头人面向全市开设公开课,全市200多位教师和学校领导到校观摩指导。 2002年3月,学校与市教育局联合承办浙江省第六届初中生自然科学竞赛(复赛),全省各地市200多名优秀选手以及带队老师和省市教研室领导专家汇聚桐乡六中。众多的教学研讨观摩活动,锻炼了教师,大大提高了学校知名度,引起广泛关注,产生很大反响。
桐乡六中在积极实施素质教育中教育质量的显著提高吸引了教育界同行,学校对外交流增多。2002年四川苍溪的数位学校领导和教师到学校挂职学习;2003年丽水云和二中的学校领导和教师到六中挂职学习;2003年4月,国家教育部中学校长高级研修班教育访问团来校考察交流。2002年,桐乡六中与平湖东湖中学、海盐武原中学等嘉兴市辖区内各县市六所知名初中结成联谊会,开始了长期的定期教育研究和交流活动;学校还有计划地安排教师去上海格致中学、宁波七中、苏州十六中等地学习。校际交流,提升学校品位,促进教师成长。2004年11月,沈晓佩校长在浙江省基础教育课程改革巡礼专题论坛上发表“同伴协作,促进教师专业成长”的演讲,赢得赞誉。此期间,日本滨北市中学生海外体验团每年到校与六中学生开展友好访问交流活动。
2003年,学校组织开展“家长开放周”活动,此后的每年每学期,数百上千的家长陆续走进课堂与孩子一起听课,对教师教学进行评价,促进教师认真教学,进一步把课堂管理精细化。
桐乡六中教育质量持续保持强劲态势。2001年,桐乡六中在浙江省第五届初中自然科学竞赛中获得团体优胜奖,名列全省十强之一。此后,第六届到第九届均保持了这个殊荣,桐乡六中因此在嘉兴五县市二区同类学校中声誉大增。在各类高规格的竞赛中,六中经常榜上有名。2002年12月,省级立项课题《初中社会学科研究性学习探究》获省一等奖;2003年,全国希望杯数学竞赛成绩又一次名列全市第一;2005年, 全国英语阅读通讯赛,继续保持全市优胜地位。六中中考成绩历年全市优秀,升重点高中数量连年保持占全市四分之一强优势。中考各项指标居全市之首,进入桐高人数占毕业生数的20%以上,首批上线50%左右,普高上线80%左右。与此同时,学校教育质量得到全面提高。文体竞赛每年获较高奖,2003年8月,嘉兴市教科所发文公布桐乡六中为嘉兴市“创新教育实践与探索”实验学校。2005年2月学校被嘉兴市人民政府授予“嘉兴市文明单位”荣誉称号。学校还被命名为 “嘉兴市行为规范达标学校”等荣誉。 2001年5月,投资200多万元建筑面积2200平方的教学实验大楼竣工并投入使用;2003年2月,学校新食堂建造完工并投入使用。不断改善的办学条件使校园环境更加宜人,也为教育质量的提高提供物质保障。
2004年3月,学校制定了《桐乡六中安全管理条例》,建立并实施学校周边环境教师巡视制度,积极探索和创立学校安全管理的新举措,构筑校园安全屏障,2004年8月市教育局发文向全市中小学推广六中学校安全管理经验。
桐乡六中,以其严格有序的精细管理,以富有敬业奉献精神的教师形象,以历年优质的教学质量,赢得教育主管部门大力支持和赞扬,赢得社会群众广泛赞誉,成为全市初中教学的领军学校,在嘉兴地区乃至全省有了较高的知名度、美誉名和可信度。
随着城市化进程的加快,桐乡城区不断扩大,群众对优质教育资源需求也更加迫切,城乡均衡发展的形势,对桐乡六中的发展既是机遇又是挑战。桐乡六中在市教育局领导下,开始了新的探索。发挥名校效应
利用优质资源扩大学校规模建设新校区的设想报告,于2005年被桐乡市人民政府批复立项。2005年,占地面积62亩,建筑面积17000平方米,投资3200万元的桐乡六中振东校区开始施工建设,2006年建成。新校区首次招收初一新生8个班400名学生,2007年、2008年,继续招生每年10个班。至2008年9月,座落于市区振东新区的新校区已有28个教学班计1400名学生的规模,桐乡六中一校二区的新格局正式形成。桐乡六中全校共有58个班,2851名学生,200多名教职工。在高起点上起步的桐乡六中,一直在高质量上行进,如今真正实现了“做强”“做大”的目标。
2005年9月,校三届四次教代会36位代表讨论通过《桐乡六中第三个三年发展规划(2005——2008)》,桐乡六中走上了“建设和谐校园提升内涵品质”的发展之路。
2006年10月,学校开设了“班主任论坛”、“理科教学论坛”和“文科教学论坛”三个教育论坛,引导
广大教师热情参与教学改革实践,改进教学方式,提高教学效率。2007年5月,“一案多课”“一课多案”的校本教研活动,得到省市专家赞赏,学校被评为“浙江省校本教研先进学校”。2007年1日,桐乡市教育局发文公布桐乡六中为是市三星级学校。同年5月,学校接受义务教育标准化一类学校评估验收,获得认可。2007年,学校被评为嘉兴市新课程改革实验先进学校。2008年,桐乡六中在坚持学生全面发展的素质教育道路上继续迈出新的步伐。2008年11月,徐嘉豪、蓝昕两位学生在浙江省第五届国际传统武术比赛上夺得5枚金牌,总分列全省第一;2008年9月,肖雨婷等3名学生在嘉兴人民剧院举办中学生古筝专场音乐会;2008年10月,校男子篮球队参加2008“特步杯”浙江省首届中学生篮球赛,获得浙江北区初中男子组季军。09年3月荣获浙江省第第二届中学生篮球联赛(ZSBL)嘉兴赛区冠军;09年3月下旬荣获浙江省第六名,这是嘉兴取得的最好成绩。
2008年11月12日,沈晓佩校长在全校教师大会上,作了“遵循教育规律,切实减轻学生外在认知负担”的阐述,指引教师走“轻负高质”的教学之路。
十年如一日的坚持,铸就了六中的辉煌;十年的文化积聚,打造了“励精图治,精益求精”的六中精
神;十年的发展进程,生动诠释了“学生、学校和教师共同发展”的理念。
如今桐乡六中已经拥有东西两个校区,占地面积共63011平方米,现有58个教学班,学生2851人,在编教职工188人。到09学年,将扩大到60个教学班。桐乡六中已经在“轻负高质”的道路上迈出了坚实的脚步,教学质量稳步提高,在09年桐乡市省一级重点高中保送生考试中,桐乡六中以绝对优势再创辉煌:614分以上总人数150人,是第二名学校的1.5倍,创下该分数段总人数和占学校毕业生总人数比例两个全市第一;全市前十名我校占了7人,前15名该校占了11人,第一名由校学生夺得。
由于出色的成绩,桐乡六中被嘉兴市作为轻负担高质量学校的典型推荐到省里参加评选,这是嘉兴市唯一获此殊荣的初中学校。09年5月,校长沈晓佩作为唯一一名初中校长参加了省教育厅在舟山举行的浙江省2009年度基础教育课程改革工作联席会议暨区域推进“轻负担高质量”联系县第三次会议,桐乡市教育局在发言中特别提到了六中轻负高质的经验,高度评价六中“紧紧地扭住了轻负高质的牛鼻子”,这是对学校工作的高度肯定。
同时,桐乡六中已经形成了“自强不息,争创一流”的六中精神和“学校、教师、学生共同发展”的核心价值观,学校和谐发展,在素质教育的道路上将永不止步。“提升内涵品质,实现新的跨越”的目标召唤着六中人踏上新的征程。