奥运会火炬传递解说词怎么写_传递奥运火炬的宣传语

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初23班运动会解说词

瞧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐缓缓向我们走来的是初23班的同学们！他们带着青春的活力，蓬勃的生机，自信的微笑向我们走来了。听，他们的口号是多么的振奋人心，每一个字都充满了对体育的 追求；他们的呐喊是多么的铿锵有力，每一个声音都充满着对祖国的热爱。他们是一个整体，他们将团结一致，胸有成竹，怀着坚定不移的信念，向着共同的目标前进，去迎接共同的挑战。相信他们能取得辉煌的成绩！

运动会解说词

高一（11）班

阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。自信正洋溢在他们青春的笑脸上。他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，高一（11）班健儿们，他们一定会奉献激情，勇夺佳绩。

1级5班：

迎面走来的高一（5）班。这是一个洋溢着青春气息，充满着青春活力的班级。他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量，凝聚诞生希望”，他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。他们深信，“青春没有失败，努力更为精彩

“我们是一家人，相亲相爱的一家人。”这就是可爱的高一13班。在班主任和同学们的共同努力下，他们以自己的方式为班级争光。

他们相信: 一起走过的路，定会异常精彩。

高一19班是42张笑脸组成的温馨大家庭，他们团结向上，朝气蓬勃，在班主任赵海山的谆谆教导下，同学们的共同努力下，高一19班在艺术的道路上逐步走向成功。

现在向我们走来的是高一（22）班，高一（22）班是由54颗闪亮的星组成的大家庭，他们迈着矫健的步伐，看，他们的精神多么饱满，听，他们的口号多么嘹亮。他们的口号是“齐心协力、共创佳绩、发挥特长、体四最强”，愿他们在本次运动会中创造新的辉煌

高一12班解说词

现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是高一12班的队伍，他们精神抖擞，意气风发，如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队；是一个团结一心，积极向上的集体。你瞧！自信就写在他们青春的笑脸上。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩！

初夏是火热的季节！初夏的风带着一群精神抖擞的高一14班精英们来到了运动场上，他们步伐整齐，口号响亮；他们团结自信，奋发向上，他们将用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的丰收运动会！他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个火热的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果！

高一（16）班解说词

.看！高一（16）班这个团结向上，激扬个性的集体，迈着整齐的步伐，昂首阔步地向我们走来了。这是一个奋发向上，充满朝气的班级，这是一个充满爱心和魅力的集体。他们步伐矫健,精神抖擞。同心协力是他们永远的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念，永争第一，是他们不变的追求！在这次春季运动会中，高一（16）班集体宣誓：在比赛中奋勇争先，赛出风格，赛出水平。让我们为他们大声呐喊 ，高一（16）班加油！！！！！

静观 他们的脚步如蝶般飞舞

谛听 他们的口号如钟磬般响亮

这就是高一18班的天使

他们拥有坚毅的面庞

相信他们会像自己所呐喊的一样：

和衷共济，风雨同舟，拼搏进取，铸就辉煌。

高一(21)班运动会解说词：

看！现在走向主席台的是高一（21）班体特代表队,32名阳光伙伴个个步伐矫健，人人英姿飒爽，这是一支充满朝气的队伍，他们的笑容、他们的自信，体现着班集体精神，作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍是他们的最爱。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来。努力吧，（21）班的运动健儿们，胜利的旗帜正向你们招手，成功属于你们，班主任期待你们的凯旋。

现在向大家走来的是高一（20）音乐班方队。这是一个由29位同学组成的团结向上的集体。你瞧，他们个个昂首挺胸，人人精神抖擞.他们的口号是:舞动青春、歌唱梦想、奋发图强、共创辉煌。

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，高三复课五班，正和着青春的旋律，激情豪迈的走过来，这是一个奋发向上，充满活力的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，在向我们庄严宣告，复课五班是运动会上亮丽的风景线。

运动健儿们加油，胜利与我们同行！

看，他们拥有一张张充满朝气的笑脸，在他们的眼睛里迸发着进取和拼搏。即使山峰没有了棱角，即使地球不再转动，他们依旧笑视前方；即使春夏秋冬不再变换，即使天地万物都化为虚有，他们依然保持着奋斗的激情。明天会是怎样，他们不曾料想，他们只为今日的朝夕而拼搏，带着勇气奔赴到战场，任何力量都不能将其阻挡，他们的口号是：“勇夺第一，当仁不让”。

高三（9）班解说词

“努力拼搏，人生无悔”这是高三（9）班全体同学的誓言。你看，他们队伍整齐、步伐坚定，正昂首阔步前进。他们有坚定如石的信念,有浩瀚如海的胸怀,有高耸如云的雄心壮志,相信他们定会创造奇迹，铸就辉煌。

高二四班解说词

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。这是他们的誓言，高二四班踏着朝阳，迈着矫健的步伐走过来了，稳中求进，挑战自我是他们的信念；不懈努力，不息追求是他们的历程；突破自我，永争第一是他们永恒的目标。高二四班加油

高三(23)班誓词

迎面走来的是高三(23)班的方队,他们英姿飒爽,朝气蓬勃,他们自信执着,坚持不懈,他们认为每一次挑战都是一次进步的机会;他们誓言:所有的困难都会被坚强打倒,他们不但在学习上是英雄好汉,在运动场上也将创造辉煌!!!!

高三(6)班春季运动会解说词

满面春风与阳光，满怀激情与梦想。踏过沮丧与自卑，迎着呐喊与挑战。现在向我们走过来的是高三（6）班的健儿们。他们步履矫健，他们豪情万丈。学习成绩优异的他们将在运动场上挥洒青春汗水，挑战更快更高更强！风云赛场，谁敢横刀立马？

看、迎面向我们走来的是高三10版代表队，这是一支由24只可爱的蓝精灵组成的 队伍，他们斗志昂扬，英姿飒爽，迈着矫健的步伐 向我们走来，信心十足胜利属于你们come on！！

高三10班

迎面走来了抄起蓬勃、信心百倍的高三17班，看，他们步伐整齐，喊声辉洪，58颗清新夺目的星，汇聚成一束永不发散的光明，照亮通往成功的 征程，上一年他们是校运会前6名的得主之一，足以让他们豪情满怀，今天他们将会以高昂的斗志，誓夺榜首，留下高中生涯中亮丽的轨迹。

高三17班

现在正向主席台缓缓走来的是高三5班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上高三5班的健儿们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

春风和煦，万物萌苏，迎面走来的高二（6）班正如同这个季节一样成长、壮大。他们精诚团结，互助互爱。同学间彼此勉励，彼此照顾，大家齐心协力把班级打造成一只握紧的拳头，只要认准了目标，就会击打出最强烈的音符，本届运动会他们会赛出水平、赛出风采，争取佳绩。

这是一个不断前进的班级――高二（3）班，我们不断前进着，可能没有鲜花和掌声，但我们毫不气馁、永不言弃。我们可能不是最好的，但我们努力做最好的自己。我们一直前进着，因为我们相信：先为自己鼓掌的人，才能最终赢得别人的掌声。高二（3）班的同学都记住了这么一句话：为自己喝彩的人生，注定很精彩。

自信、坚毅、拼搏，我们为自己鼓掌；

团结、积极、向上，我们为自己喝彩。

为自己鼓掌，为自己喝彩，高二（3）班，注定很精彩！

正踏着朝阳，激情豪迈地走过来的是高二九班。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。他们步伐矫健，精神抖擞，九班的班级口号是：创和谐九班，建九班品牌，谱09神话，绘多彩人生。九班在这次运动会上必然能够展现班级的风采，必将成为一条靓丽的风景线！

高二（20）班

迎面走来的是高二（20）班，看！他们服装整齐，步伐一致，口号洪亮，气宇轩昂。高二（20）班在班主任王金淑老师的带领下，积极进取，团结向上，永不服输，他们每个人都热情洋溢，英姿勃发，带着执著的体育精神和必胜的信心战斗在运动场上，让我们为他们加油，祝他们再次创造奇迹！

看，昂首阔步走来的是高二（1）班代表队，他们的班级口号是“没有最好，只有更好”。他们是由一群互助团结，积极进取，事事争优的孩子们组成的，他们同心协力，无论何事，他们始终坚信，狭路相逢勇者胜，冠军，舍我其谁！

高二13班运动会解说词

深沉的海洋因为有浪花的盈起，才显得更加壮美浩大。温暖的春天因为有花的绽放，才显得更加五彩缤纷。短暂的人生因为有了努力拼搏，才显得更加瑰丽动人。

我们，高二美1班，因为有了对梦想的坚持与追求，才显得更加生机勃勃。

请大家相信，我们56颗年轻的心，永远不会服输，永远不会平凡，就如同我们的口号一般：

美术一班，拒绝平凡，积极进取，创造非凡！

气宇轩昂张扬青春本色

铿锵矫健尽显年轻风采

整齐的步伐震慑人心

嘹亮的口号荡气回肠

这脚步声中，凝聚着51个坚定的信念

这呐喊声里，洋溢出51个宏远的志向

这次运动会是展示他们雄姿的舞台，团结，进取，乐观，向上，高二11班，永远最棒

奥运在我心，校运与我行

—— 二00八年邹城市匡衡路小学春季田径运动会入场解说词

女：和煦的春风吹开了美丽的花朵。

男：冰封的大地睁开了沉睡的双眼。

女：一年之计在于春，在这个充满希望的季节里，

男：在学校领导亲切关怀和老师们的精心筹备下，

女：匡衡路小学2008年春季田径运动会

合：隆重召开了。

男：这次运动会传递着匡小2000多名师生对北京2008奥运会的共同期盼和祝愿。

女：在此，我们向参加这次运动会的全体运动员，教练员，裁判员表示

合：热烈的祝贺。

男：听，匡小的军乐威武雄壮，

女：看，匡小的学生严明守纪。

男：同学们的呐喊声，传送着焦急和鼓励，

女：运动员进行曲，起伏着拼搏和进取。

男：团结，友谊，进步，

女：更高，更快，更强。

男：运动健儿们加油吧!你们的辉煌将载入匡小的史册，

女：匡小为你们骄傲，为你们自豪。

男；还等待什么？今天就是你挥洒风采的最佳时刻。

女：还犹豫什么？今天就是你为班争光的有利时机

合：今天你是匡衡之骄子，明天你就是祖国之栋梁。

（国旗）

男：国旗——你是十亿炎黄子孙的尊严

你是我们心中不灭的火炬

女：四名同学手擎五星红旗，他们一丝不苟，象征了匡小开拓创新，勇往直前的精神风貌。

男：她们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，预示着匡小将力争走在全市小学教育的最前列。

女：他们是春的使者，是和平的象征

男：他们更象是在召唤2008——北京奥运，召唤匡小更加灿烂辉煌的明天。

合：奥运在我心，校运伴我行

女：敬爱的老师们，你们优良的师德映衬着神圣的五星红旗，点缀着匡小绚丽多姿的教育新春天。

男：亲爱的同学们，你们开放在奋进匡小的春风里，成长在鲜艳圣洁的红旗下。

合：让我们共同为今天喝彩，祝福!

（军乐队）

女：军号嘹亮，这是团结战斗的号角，

男：战鼓咚咚，这是集体力量的声威。

女：雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神，2006年曾获得济宁市军乐比赛第二名，并多次参加邹城市乃至济宁市大型活动和运动会的 开幕式。

男：喧天的锣鼓敲起来，匡衡人的斗志涨起来。

女：欢腾的锣鼓打出了匡衡人的志气和自信，打出了匡衡小学的前程。

合：生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的圣火，让我们舞动火热的旋律，装点运动的无限风景。

（代表队）

女：在国旗的引领下，运动员伴随着激昂的乐曲走进了会场，参加本次运动会的 有17个代表队，运动员共340名，他们将参加9个大项的 角逐，在运动场上展示自己的 风采。

男：现在向我们走来的是六年级代表队，看，他们个个精神饱满，步伐矫健，他们团结一致，激情飞扬，他们将把小学时代最后一次拼搏的汗水挥洒匡衡赛场，让我们一同祝愿即将告别母校的六年级赛出风格，赛出水平。

女：迎着春风，迎着朝阳，扬起自信的脸庞，现在向我们走来的是朝气蓬勃的五年级代表队，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，他们将用拼搏汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。

男：看，这壮观的阵容；听，这坚定而有力的脚步声，折射出他们坚持不懈的信念，这就是正向我们走来的四年级代表队，他们将在今天尽情展现自己，让我们试目以待。

女：三年级的小同学正昂首挺胸的走过来，他们是第一次参加学校运动会，每个人都怀着一颗激动的心等待比赛的到来，他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备，相信他们在运动场上，一定会有出色的表现。

男：你看运动健儿们，个个意气风发，

女：人人信心十足

男：你们是未来的刘翔

女：你们是未来的邓亚萍

男：你们是未来的陈景润

女：你们是未来的华罗庚

男：快快绽放吧!祖国的花朵

女：快快成长吧!可爱的少年

男：匡小的春天靠你们去装扮，

女；未来的蓝图靠你们去实现。

男：生命的意义在于运动

女：人生的意义在于攀登

男：是雄鹰就要凌空展翅

女：是骏马就要昂首长嘶

男：战幕即将拉开

女；比赛就要开始

男：亲爱的同学们，望你们再接再厉，顽强拼搏

女：亲爱的同学们，愿你们赛出风格，赛出水平。

男：让匡小走进社会，让社会了解匡小

女：老师们，同学们，让我们以蓬勃向上的精神面貌去迎接新的挑战。

合：衷心祝愿邹城市匡衡路小学第七 届春季田径运动会取得圆满成功。

运动会队伍入场解说词

1 运动会解说词

抚宁二中、职教中心2005年秋季田径运动会

入场式解说词

男：秋风染黄了广袤的原野

秋叶飘向了丰腴的土地

女：秋阳灿烂着明媚的日子

秋实传递着丰收的欣喜

男：今天我们竞技场上欢聚在一起

鲜花与笑脸齐绽、歌声与乐曲交融

绿树与彩旗相映、拼搏与理想共生

女：又是一年丰收时，在全校各项工作取得长足发展，在全校教职员工锐意开拓，辛勤努力，朝着大校、名校的宏伟目标迈进之际，抚宁二中、职教中心2005年秋季运动会开幕了。

男：这是一次展示我校师生精神风貌的体育盛会，也是一次各个班级交流感情、加深友谊、共同提高的盛会。

合：让我们祝愿所有运动员取得优异成绩。

男：巍巍紫金山，锻打着我们壮美的豪情

女：滔滔洋河水，陶冶着我们意志的坚韧

男：彩环簇簇如花海，彩旗猎猎似洪流

女：青春有限拼作楫，运动赛场逞英豪

男：全校67个代表队出场了。他们用火热的青春、拼搏的勇气，为学校腾飞奏响昂扬的旋律。

女：(国旗队)首先，通过主席台的是由职教中心八名学生组成的国旗队，手擎国旗，历史的使命感油然而生；手擎国旗，就仿佛走进了时间深处，我们用心灵感悟着伟大，感悟着血雨腥风和春花艳丽。亲爱的祖国请允许我们，用自己的青春热血渲染这面鲜红的旗帜，接好前辈的班，为共和国五十六岁华诞献上一份赞礼。

男：现在通过主席台的是职高部的八名学生，他们高举巨幅标语牌走过来了，“全民健身，利国利民”八个大字熠熠生辉。它仿佛在告诉我们，今天的中国已不再贫瘠，我们是东方飞腾的巨龙。

女：(彩旗队)现在通过主席台的是由职高部机电04-1班、电工04-1班、钳工04D1班名男生组成的彩旗队，赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞，名俊朗健壮的男生就像一道流动的风景，五彩缤纷的旗帜就是五彩缤纷的高中生活，随着飘动着的是青年学生如诗如梦的理想，如歌如潮的心愿。

男：(花环队)现在通过主席台的是由服装04D1班名女生组成的花环队。这是一个勇于创新的优秀集体。看！她们手持花环，高高挥舞；她们精神抖擞，步伐整齐；她们身着自己设计制作的服装；她们是运动场上一面亮丽的锦旗；她们是未来的服装设计师。今天，她们从这里起步，明天她们将实现梦想！

女：(军体拳)即将通过主席台的是由职高部焊工04D2、焊工04D3班49名学生组成的军体拳的表演方队，嘹亮的口令声，整齐的步伐，带着一脸的刚毅向我们走来。一招一式迈着勇敢坚定，炯炯目光透着执着自信，铿锵的口令透着积极进取，奋发向上，这是军人的风采，这是一群展翅欲飞的雄鹰。

男：(广播体操队) 现在通过主席台的是由职高部二年级45名学生组成的广播体操队。他们服装整齐，精神饱满，雄姿英发，智慧与力量折射出绚丽的光芒。在秦皇岛市第四届全民运动会第八套广播操比赛中，荣获冠军，为我县争得了四枚金牌。下面请大家欣赏广播操表演。

普高部：

高一、一班

走来了，走来了，迎着朝霞，披着露滋，带着希望，走来了高一、一班。高一、一班，多么响亮的名字啊!班内的师生不忘家庭、学校、社会的使命，团结向上，拼搏进取，刻苦钻研，紧跟时代的步伐，他们作为一名优秀班集体的一员，在这次的运动会中，像雄鹰一般搏击天空，在运动会中脱影而出为班争光。

高一、二班

金秋十月，秋高气爽。现在向主席台走来的是高一(2)班，由67名朝气蓬勃的同学组成的方队，他们服装整齐，迈着矫健的步伐，迎着朝阳向我们走来。在这个班级体中，他们团结友爱，互帮互助。让我们预祝他们在这次运动会中取得优异的成绩。

高一、三班

在这金秋送爽的九月，这个丰收的季节，高一、三班，一个团结奋进的集体，迈着铿锵有力的步伐，向我们走来，高一、三班严守“修德强体，笃学敬业”的校训，努力学习，争创新高!

高一、四班

现在向我们走来的是高一、四班的方队，看他们整齐的队伍，矫健的步伐，似乎每一步都是一个新的起点，每一步都充满胜利的希望。高一四班同学精神抖擞、斗志昂扬，听他们洪亮的口号，展示他们是团结的班级，向上的班级，文明的班级。预祝高一四班赛出风格，赛出水平。

高一、五班

伴随着雄壮的乐曲，高一五班走来了，看!一张张可爱的脸，洋溢必胜的信念，坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望，他们决定在运动会上赛出风格，赛出水平，努力吧!胜利等待你们，拼搏吧!成功属于你们。

高一、六班

迎着初秋的脚步，踏着矫健的步伐，高一六班向我们走来了，他们拼搏进取，团结奋进，他们个个精神饱满，意气风发，朝气蓬勃，相信经过军训的洗礼后，一棵幼苗一定会长成参天大树，听!他们嘹亮的口号，相信他们今天一定会有好的表现，让我们预祝他们成功!

高一、七班

伴着金秋的时节丰收的喜悦，和着沁人心脾的秋风，高一、七班踏着铿锵有力的步伐向我们走来，他们充满朝气，他们拥有活力，他们气志昂扬，他们身上散发的不是气馁和妥协，在他们身上蕴藏着一种力量，一种不可摧毁的凝聚力，今天拼搏进取团结向上的他们一定会成为明天的佼佼者。

高一、八班

迎面走来的是朝气蓬勃的高一八班的全体同学们，他们英姿飒爽，他们将在这一方土地上尽情展示体育的风彩，诠释青春的活力，这次运动会是力与力的较量，但更是心与心的交流，八班的健儿们会本着友谊第一，比赛第二的风格，向更高，更远的目标拼搏，坚毅奋进。

高一、九班

下面走过主席台的是高一九班，看九班同学们朝气蓬勃的身影，他们迈着铿锵有力的步代，本着团结进取，求真自强的精神迎接着每一次挑战，这是一支由奋发上进的高中生组成的整齐队伍，他们相信没有最好，只有更好。

高一、十班

迎面走来的是高一十班的代表队，他们迈着青春的步伐伴着金秋收获的喜悦，走进一年一度的校运动会，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”在运动会的竞技场上，他们会挑战自我，超越自我，发挥他们的最高水平，他们朝气蓬勃，他们一定会努力拼搏，创造佳迹。

高一、十一班

伴着凉爽的秋风，迈着矫健的步伐，昂首挺胸走上台前的是高一(11)班方队，他们是团结的化身，有着铁一般的意志。我们曾取得过可人的成绩，他们坚信，以他们超凡的凝聚力，凭着坚韧的毅力，一定会在运动会上再创佳绩。

高一、十二班

迎面走来的是高一十二班，这是一个优秀的班级体，他们有着文明的班风，积极进取的态度，在学习上互相帮助，在生活上互相照顾，他们在十二班这个大家庭里肩并着肩，手牵着手，共创十二班的美好明天，共同为二中创造辉煌的成绩。

高一、十三班

现在朝我们走来的是高一十三班方队，你看他们朝气蓬勃，生龙活虎，像一群要搏击天空的雄鹰，他们情绪激昂，满怀胜利的信念，他们体魄强健，充满智慧，不畏困难，永夺贵冠的决心，再看他们稳健的步伐，整齐的口号，良好的精神面貌，这就是团结向上的高一、十三班 。

高一、十四班

现在正向我们走来的一支朝气蓬勃的队伍是高一(14)班的同学们，他们向黎明中的第一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩绿，是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰，是荫荫绿野中奔腾不羁的骏马。让我们来为他们加油喝采，并预祝他们取得骄人的成绩!

高一、十五班

迎面走来的是高一、十五班。在这矫健的步伐中我们看到了团结向上的班级风范。在短暂的军训大演习中，他们凭借着坚强的毅力取得了骄人的成绩，他们是否能一如继往呢?让我们等待吧!等待高一十五班的风采!

高一、十六班

友谊第一，比赛第二，高一十六班意气风发，用微笑和坦然面对成绩，永争先风，一分耕耘，一分收获，高一十六班会团结奋进，用汗水和努力换取成绩，争做先锋!

高二（一）班

看，高二（一）班的同学们正迈着整齐的步伐向您走来，团结友爱是他们的品质，积极进取是他们的态度，做到最好是他们的目标，看着他们一张张充满青春与活力的面孔，我们坚信，他们永远是最棒的。

高二（二）班

迎面走来的这支整齐的队伍是普高高二（2）班的同学们，这是由72名同学组成的团结的班集体。踏着秋天的气息，迈着坚定的步伐，喊着嘹亮的口号，向蔚蓝的天空，放飞我们的理想。在这收获的金秋之时，让我们收获自己的成功与快乐吧！

高二（三）班

大地苍苍，云朵徜徉，音乐高亢，高二（三）班的同学们迈着矫健的步伐走来。看！他们朝气蓬勃，风华正茂。听！他们响亮的口号，鼓舞人心，势不可挡，时间用忙碌拒绝蹉跎，你们用拼搏夺取成功。岁月用繁茂拒绝洪荒，你们用耕耘承纳收获。团结友爱，努力向上的高二（三）班，祝你们在运动会中闪亮发光！

高二（四）班

看！一支雄赳赳气昂昂的队伍向我们走来，那是高二（四）班的队伍，他们迈着矫健的步伐，踏着青春的节拍，喊着嘹亮的口号，奔赴希望的赛场。山是水的故事，海是帆的故事，蝴蝶是花的故事，相信高二（四）班更是二中的故事！

高二（五）班

秋风袭袭送来了丝丝清凉，同时也带来了无限热情，瞧！活力四射的高二五班焕发着青春的色彩，英姿飒爽般向主席台走来，这是一个团结向上的班集体，奋斗是她的武器，第一是她的目标，加油吧！高二（五）班，今天会因你们的努力而变得多姿多彩！

高二（六）班

打着“健身强体，振兴中华”的口号，高二（六）班代表队正向我们走来。他们迈着矫健的步伐，神采奕奕，斗志昂扬，他们有信心，在这次运动会上取得优异的成绩。高二（六）班的运动员们加油吧！你们一定能赛出水平，赛出风格。

高二（七）班

蔚蓝明亮的天空，映衬着白柔娴静的云朵；明媚和煦的阳光里走来了高二（七）班代表队，他们蕴蓄着蓬勃的生机，凝聚着不竭的活力，他们是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力汇聚成的青春交响曲。他们将用执着的信念、年轻的激情和青春的力量叩开胜利的大门！

高二（八）班

现在向我们走来的是高二（八）班的同学们，看，他们整齐的队伍，饱满的精神，昭示着一份勇往直前的告白，掷地有声的脚步，踏出青春的热情，高亢嘹亮的口号喊出追求的执着。用体育的精神提升梦想，以拼搏开始旅程，这就是永远为自己喝采加油的二（八）班军团！

高二（九）班

九月的金风在荡漾，九月的心情在飞扬，九月的天空任我们驰骋，微风轻拂发丝传递着收获的喜悦，高二（九）班的同学们迎着清风踏着朝霞走来，他们身上蕴藏着蓬勃的朝气，他们是文学的开拓者，是赛场的拼搏者，更是精神的胜利者。努力吧！高干（九）班的同学们，胜利永远是属于你们的！

高二（十）班

踏着激昂的乐曲，高二（十）班的同学们个个意气风发的步入赛场，他们年轻的面庞展示的是他们坚忍不拔，永不言败的精神，他们整齐的步伐印证着他们全力以赴，坚持到底的决心，今天他们会用汗水收获心目中的奖牌，明朝他们将用知识装点阳光般的未来！

高二（十一）班

看！一个个充满朝气的笑脸。听！一句句饱含必胜信心的口号。相信凝聚着团结力量的高二（十一）班，将在此次运动会上勇攀高峰，共创佳绩，去赢取最后的胜利。

高二（十二）班

迎面走来的是高二（十二）班的方队，这个65人的集体朝气蓬勃，斗志昂扬，她们拥有着年轻人的青春活力，热情奔放，充分展示着青春的真我风采。听！她们的口号多么嘹亮；看！她们的笑容多么自信，相信她们定会在此次比赛中取得优异成绩，预祝她们，旗开得胜，马到成功！

高二（十三）班

迎面走来的是高二（十三）班代表队，他们是一个团结向上，朝气蓬勃的集体。看！他们的队伍整齐，精神抖擞，意气风发，他们充满自信和勇气，追求理想与成功，他们有威武不屈的凛然正气，有那“上下求索”的顽强毅力。他们矫健的步伐，坚定的信念，嘹亮的口号预示着他们会在这次比赛中打出水平，拼出风格，赛出成绩！！！

高二（十四）班

蓝蓝的天空下，高二（十四）班整齐的方队正迈着坚定的步伐向我们走来，他们带着文科班超凡脱俗的气质，他们带着年轻人气宇轩昂的容貌，他们是自信、自强、自尊、自爱的代名词，他们用那响亮的口号喊出高二（十四）班永不褪色的精彩，记住他们的名字吧，那就是高二（十四）班！

高三（一）班

看！高三（一）班排着整齐的队伍走过来了，他们英姿飒爽，意气风发，他们在这次运动会上必将一举夺冠，在零六年的高考中更会夺取冠军，加油！加油！加油！！！

高三（二）班

迎面走来的队伍是高三（二）班，他们个个英姿飒爽，步伐矫健，他们勇敢，他们勇于拼搏，这是一个团结向上的集体，在去年的运动会上他们取得第一名的优异成绩，相信他们今年也一定胜利，加油！高三（二）班！你们是最棒的！

高三（三）班

现在，迎面走来的是高三（三）班代表队，这是一个团结奋进的班集体，他们有坚忍不拔的毅力和敢于超越自我的决心，他们发扬不怕苦，不怕累的精神，在学习上是敢比敢超的能手，在竞赛场上也一定是不甘落后的佼佼者。看！他们身姿挺拔，步伐矫健，斗志昂扬，像展翅欲飞的雄鹰，要在抚宁二中这片蓝天上，展现他们最炫丽的一面，愿他们在比赛中取得更好成绩！

高三（四）班

他们个性张扬，英姿飒爽，独具青春活力。看！整齐的高三（四）班方队向我们走来了，看那一张张笑脸充满着乐观与自信，那矫健的步伐，充满勇敢与无畏。听！那响亮的口号，是多么团结，他们本着友谊第一的精神来参加这次盛会，成功一定属于他们！

高三（五）班

现在向我们走来的是高三（五）班的队伍，瞧他们 的步伐是多么的整齐，他们的口号是多么的雄壮，他们有着巾帼不让须眉的精神，他们有着男儿当自强的气概，这样一个充满青春活力的集体，一定会在比赛中展现出他们的风采，拼搏出他们的骄傲！

高三（六）班

现在，迎面走来的是高三（六）班代表队，这是一个奋发向上的班集体，他们有铁一般的纪律，坚忍不拔的毅力和勇于超越自我的决心。在学习上，他们不怕吃苦，敢于探索，勇于创新，在运动场上，他们也一定是一支永不放弃的队伍。看！他们 步代有力，斗志昂扬，像展翅欲飞的雄鹰，像奔腾咆哮的河水。努力吧！高三（六）班，胜利一定会属于你们！

高三（七）班

迎面走来的是一支发奋图强，立志努力的队伍，今天他们要用实力证明他们是最棒的，同时，也相信，他们在明年的高考中也定会创出佳绩，二中会以他们这群精英为荣的！

高三（八）班

现在向我们走来的是高三（八）班，这支团结的队伍在过去的一年里屡创佳绩，他们以顽强拼搏为信念，以为班争光为荣耀，让我们预祝这支团结向上的队伍在本届运动会上再创佳绩！

高三（九）班

不同的嗓音构成了同一首歌，不同的面孔编织了同样的希望，不同的身躯共同支撑起同一片天空，高三（九）班的体育健儿们让信心是你们的步伐，让梦想为你们插上翅膀，一齐飞奔向那成功的里程碑！

高三（十）班

迎面走来的是高三（十）班方队，整齐的队伍，奋发的面容和着轻快的音乐，迈着坚定的步伐，昭示着坚不可摧的凝聚力，显示着在学校竟争中必胜的信心，他们坚信胜利的硕果属于他们！

Where there is will, there is a way!

高三（十一）班

迎面走来的是高三（十一）班方队，看！他们迈着矫健的步伐。看！他们英姿飒爽，他们志气昂扬，他们意气风发。这是一去团结奋进的队伍，这是一支力争上游的队伍，这是一支坚不可摧的队伍！六十五股力量凝结在一起，胜利是我们的！

高三（十二）班

迎面走来的是高三（十二）班方阵，看！他们的步伐多么矫健，听！他们的口号多么响亮。“吃苦！顽强！服从”的二中精神铸就了他们自信、自强、顽强拼搏的优秀品质，运动会将是展示他们风采的又一舞台，他们将以优异的竞技水平和良好的精神风貌为班级争光，为二中争光！让我们为他们喝！

高三（十三）班

秋风席席，高三（十三）班的同学迈着整齐的步伐，踏着激昂的旋律，六十九颗坚毅的心满载着青春的光辉，以饱满的热情唱着一首青春的歌！他们坚信：运动无极限，爱拼才会赢！

高三（十四）班

现在走来的正是这个有力的集体——高三（十四）班，他们的口号洪亮，他们的身影挺拔，团结协作的奥林匹克精神将被他们发扬光大，振兴中华的伟志将被他们领入云霄，请相信我们的自信可有长风破浪的勇敢前往，我们的朝气可比驰骋云际光彩的霞光！

高三（十五）班

这是高三（十五）班方阵。他们是一支整齐而又团结的队伍。他们如东升的旭日，学业蒸蒸日上，他们是一股团结的力量，奋发向上，今天，他们以“友谊第一，比赛第二”为口号，在赛场上努力拼搏，争创佳绩！高三（十五）班的运动健儿们，努力加油啊！

高三（十六）班

看吧！正向我们走来的是高三（十六）班代表队。这是一个团结的集体，向上的集体。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，相信他们会在本次运动会中赛出水平，赛出成绩，就让轻风为他们喝彩，紫金为他们振撼吧！

职高部：

综高05---1班

现在向主席台走来的是综高05—1班，这是一个团结向上的集体，他们一定会本着友谊第一，比赛第二的宗旨，努力拼搏，赛出风格，赛出水平，让我们期待他们创造佳绩!

综高05---2班

听，他们的口号多么响亮；看，他们的步伐多么的雄健；哦，原来综合高中05---2班的代表队来到了主席台前。他们是我校的新鲜血液，他们是运动场上的主力军。他们要发扬 初中时的敢打敢拼的精神，他们要夺取这次运动会的冠军。预祝他们定能取得今天的胜利!冠军的奖状挂在他们班。

微机05---1班

带着一种顽强的精神，带着一种拼搏的干劲，带着一种必胜的信念，微机05---1班的代表队来到了主席台前。他们在本次军训中取得了先进班集体的荣誉，他们也要在这次运动会上了取得桂冠。谁英雄，谁好汉，两天半比赛征程看，祝愿你微机05---1班的全体运动员，捧回金色的果实给大家看。

微机05－2班

现在经过主席台前的是微机05－2班，团结就是力量，力量来自于他们的信心，他们是一个团结的班集体，力争做到最好，争当精神文明集体，相信他们一定会像风雨后的阳光一样璀璨！

机电05－1班

向我们走来的是机电05－1班方队，他们是一支男子汉的队伍，也是一支团结向上的队伍！看！他们昂首挺胸，一个个精神抖擞，充满着无限生机和活力！他们正以饱满的热情，去迎接这次运动会的挑战，愿他们赛出勇气，赛出水平，以优异的成绩冲刺明天！

微机04D1班

踏着矫健的步伐向我们走来的是微机04D1班的健儿们，他们是敢于梦想，勇于拼搏不断进取的团队，困难遏止不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，他们本着“更高、更快、更强”的体育宗旨，力争赛出风格，赛出水平，创造佳绩！

微机04D2班

看！微机04D2班来了！他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了！看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐化一，友谊第一，比赛第二是我们班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是我们班不变的信念：“数风流人物，还看今朝”在本次运动会中，微机04D2班共派出六名健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。微机04D2班好样的！好样的微机04D2班！同学们，让我们在运动场上一睹二班的风采吧！

微机04D3班

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来，整齐的步伐，踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，他们团结友爱，勤奋好学，他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，这就是永远激情飞扬的微机04D3班！

微机04D4班

风景这边独好！现在正踏着朝阳，激情豪迈地走过来的是微机04D4班代表队，从整齐的队伍中看得出健儿从总体上个个飒爽英姿，精神抖擞，像一只只欲展翅高飞的雄鹰，显示出激昂的斗志与十足的信心，他们本着“不求最好，但求更好”的宗旨，争创更佳成绩，微机04D4班，加油！

微机04－1班

现在经过主席台的是微机04－1班，看，他们迈着轻盈的步伐，向我们走来，每个人都朝气蓬勃，稚嫩的脸上显现着必胜的信心，他们是一个文明、团结的班集体，有着更宏远的目标，他们坚信：不懈的努力就一定会成功！看吧！他们充满了希望，走向美好的未来！

理工04－1班

理工04－1班，这个朝气蓬勃、自信团结的班集体，正意气风发，昂首阔步的朝我们走来，他们精神饱满，斗志高昂，内心充满了自信。他们将在这次运动会上充分展现自己的水平，以实力向每个人证明：他们是21世纪青年的雄姿。愿他们飞向蓝天，走向胜利！

（最后一个代表队走过主席台后）

女：渤海轻浪涌动着深情的涛声

燕山葳蕤（ weirui）谣出热情的花束

男：我们的家乡是一片神奇的热土

这里的旷野田畴令我们向往

这里的山巅水湄更使我们留步

女：这里的每一寸土地都流传着美丽的传说

这里的每一个传说都那么久远而厚重

男：你来自燕山脚下，挟着劲道的山风而来，神色沉静，善良淳厚，也许你就是长城守军的后裔，承传了先人的英勇和古朴。

女：你来自渤海岸边，染着潮湿的海韵，跃跃欲势，自信从容，也许你就是容纳百川的海的象征，灵思飞扬又一派神勇。

男：不管奖牌能否挂在前胸

迎着灿灿的秋阳，伴着凉凉的秋风

在领导和老师们期待的目光里

我们都是一只只展翅欲飞的大鹏

女：听，竞技场上的誓言掷地有声

我们拼搏，我们力争，我们不退，我们不停

是南湖的波光，井岗的翠竹，是延安窑洞的灯火，让我们清醒

男：为了让祖国永远屹立于世界民族之林

我们强身健体，全面发展

我们迈开奋进的脚步，从这里出征

女：也许我们的肩膀还很稚嫩，也许我们的步履还有些蹒跚，请让我们抽出你们相挟的手掌，独自承载明天的雨露风霜。

男：请相信我们，今天我们是桃李芬芳，明天是社会的栋梁

我们今天在学校的运动场上拼搏奋争

明天我们将放飞理想、收获与希望

女：勇于探索的人，心中有明灯

勇于攀登的人，路就在脚下

我们要用无悔的青春，把新学年美好的乐章奏响

男：这是大地向阳光的宣誓

女：这是森林与群山的共鸣

男：74个班级都是一家人

女：74个班级拧成一股绳

合：同洒汗水同鼓劲，办大校，创名校，建设美好的新学校

关于小学生的运动会的报道稿怎么写

　在现在的社会生活中，我们使用上解说词的情况与日俱增，解说词是一个有机的整体，但各个部分又有相对的独立性。来参考自己需要的解说词吧！下面是我精心整理的运动会队伍入场解说词，欢迎大家分享。

运动会队伍入场解说词 篇1

　踌躇满志夺佳绩，驰骋赛场展豪情！看，商学院方阵正迈着整齐的步伐向主席台走来。商学院的方阵是由SXY组成的商学院拼音缩写，在赛场上，他们将会朝着“更高，更快，更强”的目标迈进！一个整齐的商字和一个象征着严谨和秩序的矩阵，商学院的学子们秉承着“为学以诚，为商以信”严谨态度，势要为商学院打下一片蓝天！

　呐喊就是宣战的力量，带着我们热血的渴望！祝愿商学院的勇士们在赛场上勇创佳绩！

运动会队伍入场解说词 篇2

　看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是高一3班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上；他们团结一心，激情飞扬。“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。

　祝福你！高一3班。

运动会队伍入场解说词 篇3

　瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

　整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们团结友爱，勤奋好学。他们准备用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是激情飞扬的高一8班！

运动会队伍入场解说词 篇4

　凌云赛场，斗志昂扬，旅游酒店，再创辉煌！正向我们走来的是旅游与酒店管理学院的健儿们，他们昂首挺胸，英姿飒爽，彰显着青春的活力与风采，走在前面的方阵彰显着酒店勤奋、敬业的精神面貌，后方是由120人组成的高脚杯象征着高端和大气，诠释着团结统一，追求卓越的理念！

　这是一个敢于梦想，勇于拼搏，充满朝气的团队，是一个团结一心、积极向上的集体，自信卸载他们的脸上。他们将在运动会上赛出水平，赛出成绩。

运动会队伍入场解说词 篇5

　接下来走进主席台的是六年二班代表队，他们步伐整齐，精神振奋，指缝的晨光，洒满了欢乐的脸庞；力量的握手，见证了奥运精神。

　释放肌肉的力量，跨越智慧的巅峰。历经风雨，度过春秋冬夏，浇灌汗水，耕耘着酸甜苦辣。昨日辉煌，明朝灿烂，遥望未来，光芒无限。

运动会队伍入场解说词 篇6

　现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是（7）综合经营部的同志们，这是一个热情如火，团结向上的集体，他们本着“金牌要拿，银牌也不放弃”的宗旨，来到本届运动会上与各路英雄一争高下。

　奋斗造就辉煌！昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，综合经营部，祝你们好运！

运动会队伍入场解说词 篇7

　燧石在敲打中发光，钢铁在熔炉中成器。现在正健步走来的是291班代表队，这是一个紧张、团结、活泼的集体。鹰击长空不足以概括他们神勇，英姿飒爽不足以诠释他们的蓬勃，意气风发不足以形容他们的自信。

　他们坚信：“年轻没有失败！”他们不狂言自己最好，但他们会努力做到更好！291班

运动会队伍入场解说词 篇8

　恰同学少年，风华正茂，显飒爽英姿，一代天骄。

　现在迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是292班的运动员们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，四班少年，矫健雄姿英发；赛场之上，少年豪杰，一展下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲！292班

运动会队伍入场解说词 篇9

　看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是高一12班的同学们。他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬。

　“尽我所能，永不放弃”是他们对自己的激励，在高中阶段的第一次运动会上，他们要让激情点燃生命，让梦想展翅飞翔，他们将把拼搏的汗水挥洒赛场，用青春的微笑拥抱胜利的辉煌。祝福你！高一12班。

运动会队伍入场解说词 篇10

　由25个人组成的方队向主席台走来了。走过了大一的迷茫和大二的彷徨，现在软件工程专业的同学的心中充满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上，软件工程专业同学提出了挑战自我，勇争第一的双向目标。

　在软件工程专业同学的眼中，最重要的是我们来过，我们参与过，我们拼搏过。同学们，朋友们，不要吝啬你们的掌声，为软件工程专业同学加油喝！

运动会队伍入场解说词 篇11

　别样的风采，高昂的斗志！首先向我们走来的是建筑与城市规划学院方队。建筑与城市规划学院将于明年5月迎来建筑学、城市规划两个专业的专业评估，看他们那稳健的步伐，飒爽的英姿，无不展示着他们蓬勃的朝气和必胜的信念！

　我们坚信，他们必能在校运会中取得佳绩。我们坚信，他们激昂的青春，张扬的个性，必将在明年的建筑学、城市规划专业评估中交出最令人满意的答卷！

运动会队伍入场解说词 篇12

　接下来的是环境科学与工程学院方队，环境科学与工程学院由原环境科学与工程系和城市与环境学系组建而成。瞧，他们正踏着整齐的步伐，朝气蓬勃地向我们走来。

　是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄；是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。环境学院的运动健儿们，誓要在本届运动会上展现出团结进取、锐意拼搏的精神风貌，希望他们能放飞梦想，勇创佳绩，再创辉煌！

运动会队伍入场解说词 篇13

　现在走来的是土木工程学院方队，他们英姿飒爽、澎湃激昂。土木工程学院秉承科学严谨、勇于创新的专业精神，教学科研齐头并进，学术交往日益活跃，团队攻坚成果显著，学生科技活动精彩纷呈、科技竞赛激情飞扬。

　衷心地期待土木工程学院的运动健儿们在本次运动会上有更出色的表现。

运动会队伍入场解说词 篇14

　看！电子与信息工程学院方队。朝气与活力在他们每一个人的身上洋溢，友爱与鼓励在他们的每一个人心中传递。激扬青春洒汗水，运动铸就体育魂。

　在上一届的运动会中，电子学院的同学们努力拼搏，获得了田径大项第二名的好成绩。同学们，向前走，告别灿烂的昨天，开创绚丽的今天，迈向辉煌的明天。

运动会队伍入场解说词 篇15

　手举彩旗，步伐轻快，接下来走来的是彩旗方阵。飘舞的彩旗显示出新时代解放小学充满着青春与活力，花园式的校园环境，优化的教学资源，勤奋努力的莘莘学子都使解放人信心十足！

　彩旗迎风招展，解放人向着太阳，向着明天，以始终如一的勤奋求实态度，继往开来，开拓进取，日新月异！

运动会队伍入场解说词 篇16

　我们初一（3）班是一个团结奋进，崇尚奥运的集体。平日里，我们把课堂当成赛场，竞赛学习，热火朝天；今天我们要在真正的田径场上，一展身手，豪情冲天。

　我们高呼“同一个班级，同一个梦想”向前进，我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。

运动会队伍入场解说词 篇17

　放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，XXX班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫舰精神抖擞，在向你我庄严的宣告：XXX班，本界运动会上最亮丽的风景线！

　我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛尝挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们XXX班同在！

运动会队伍入场解说词 篇18

　看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。

　这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。

　在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；

　在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！

　秋风吹，战鼓擂！他们将用行动验证他们的.口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！

运动会队伍入场解说词 篇19

　别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级（1）班运动员代表队。

　他们正以整齐的步伐，军人的风采展示五（1）班的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，

　没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“

　勇往直前”更是五（1）班的运动健儿真正的本色！让我们留一份期待，存一份期盼，

　共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。

运动会队伍入场解说词 篇20

　这是一个积极向上、朝气蓬勃的代表队，这是一个团结进取，活力四射的代表队，这是一个敢于梦想，敢于挑战的代表队。

　“勇往直前，永不言败”是他们的本色；“稳中求进，不断追求”是他们的历程；

　“超越自我，勇争第一”是他们的目标。“

　我运动、我健康、我快乐、我成长”，这是他们的运动口号，

　坚持实行每天一小时的体育锻炼制度，使学生的身心都得到了健康发展。

　看！，他们走来了，他们整齐的步伐、矫健的身姿，别样的风采、高昂的斗志充分体现了我校良好的精神风貌。

　相信他们在本次运动会中定能取得优异的成绩。

运动会队伍入场解说词 篇21

　瞧，xxx班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿xxx班取得优异的比赛成绩吧！

运动会队伍入场解说词 篇22

　"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看！xxx班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力——事故他们彼此的默契，顽强拼搏——是他们永恒的信念，永争第一——是他们不变的追求。在这次xx运动会中，xxx班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所有人为他们大声呐喊"xxx班，加油！"

冬季运动会班级入场式解说词

运动会开幕式解说词(学校)

看，阳光下，彩旗猎猎；听，暧风中，队鼓声声。立新小学第一届运动会在鼓号声中，拉开了帷幕。

首先出场的是我们的五星红旗，国旗班四名旗手手擎红旗，迈着坚实的步伐向我们走来，在去年的奥运会上，我们的国歌32次在雅典上空铿锵奏响，我们的国旗在奥运会的领奖台上32次高高飘扬，五星红旗，你是我们的骄傲。

在国旗后面，是本次校运会的会徽。它是由两条环形的跑道,四条直跑道，一支熊熊燃烧的火炬和奥运五环组成的。向征着生命在于运动，向征着希望和火热的激情，向征着奥运精神！

现在正迎面走来的是本届校运会的彩旗队，他们是由六年级两个班的同学组成的。奥运健儿为国争光、勇于拼搏的精神激励着他们，无数的辉煌在等待他们创造。前进吧！

瞧！首先走向我们的是可爱的一（一)班。小运动员们人小，可是志气高。从走进立小的那天起，就立志做一颗最闪亮的小星星，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，茁壮成长。

现在向主席台走来的是一二班的小天使，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们每个参加校运会的老师和同学带来快乐，带来好运的!

看，迎面走来四十五颗亮晶晶的小星星，他们是二一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。听，他们的口号多么响亮；看，他们的笑容多么灿烂。友谊第一，比赛第二，别看我们的年纪小，在运动会上，我们决不示弱，一定会赛出风格，?龀杉ā?br /> 初夏是多彩的季节！初夏是火热的季节！初夏的风带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的二二班娃娃们来到了运动场上，他们将用自己多彩的笔，画出一个绚丽灿烂的丰收运动会！

瞧！三一班的同学们向我们齐步走来了。他们昂首挺胸，精神饱满；他们步伐整齐，口号响亮；他们团结自信，奋发向上。他们共同相信：一分耕耘，一分收获。在这个火热的季节里，他们将在运动场上摘得累累硕果！

听，洪亮整齐、气贯如虹的口号声，看，他们走来了 ！雄纠纠、气昂昂的三二方队。他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上三二班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！

现在向主席台走来是四一班的同学。他们的脸上洋溢着自信的微笑，多么的斗志昂扬，多么的精神抖擞。他们将以自己的热情，友好融进立小，在运动场上挥洒汗水，书写希望！祝你们学习、体育双丰收！

迎面走来的是四二班代表队。看，那整齐的方队，那矫健的步伐，是那么地坚定有力。每位队员的脸也都朝气蓬勃，洋溢着自信。他们坚信他们的参与会为本届运动会添上一道靓丽的风景线，成功一定会伴随这支永不言败的团队。

昂首挺胸,踏着雄壮的进行曲向主席台走来的是五一中队的少先队员们,诚实做人,踏实做事是他们的作风,“团结活泼、健康向上”是他们的风貌，飘扬的红领巾在为他们加油，他们决心以奥运健儿们为榜样，奋力拼搏，用自信和汗水让红领巾更加鲜艳、更加夺目。

这时，迎面走来的是五二班的同学，这群活泼可爱的孩子迈着轻盈矫健的步伐，怀着在这次运动会赛场上表现最棒的美好愿望，个个神采奕奕，信心十足。他们会用自己的实际行动表现出团结、坚强、拼搏、进取的小英雄风姿。期待着他们的好消息吧！

六一班代表队服装整齐，步伐矫健，精神抖擞，展示了当代小学生的风采。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”他们肩负着历史和时代赋予的使命，任重道远，意志坚强，气势如虹；他们勇于拼搏，笑傲赛场；他们将创造奇迹，创造辉煌！

现在向主席台走来的是小六二班代表队。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍；听，他们的口号多么响亮；看，他们的步伐多么整齐。在这届运动会中，他们一定会写下历史性的一笔，今天他们信心百倍，决心发扬奥运健儿的拼搏精神，赛出风格，赛出水平，展示自己的风采，让我们为他们加油吧！

立小是一所全新的学校，这枚圣火正是希望之火，是星星之火，它将由------ 点燃，传递给学校大队辅导员，再由少先队大队长传给优秀运动员，现在在运动员们手中传递的，已经不仅仅是火炬了，它是团结友谊的化身，是顽强拼搏的冲锋号。主火炬燃起来了！这庄严的火炬，点燃的是立小的明天，是立小的希望。那就让我们欢呼吧，让火炬熊熊燃烧吧！

请问谁能提供一些初中的语文课外(综合性学习)归纳概括题？ 急

　在发展不断提速的社会中，需要使用解说词的情况越来越多，解说词起到加深认知和感受的作用。来参考自己需要的解说词吧！下面是我为大家整理的冬季运动会班级入场式解说词（通用14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

冬季运动会班级入场式解说词1

　初二（1）班

　看，迎面走来的是初二（1）班的队员们，他们意气风发，斗志昂扬；他们放飞理想，放飞激情；他们勇往直前，永不言败！这是一个奋发向上，充满朝气的班级，听这铿锵有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念，也仿佛在向你我庄严宣告：初二（1）班，本届运动会上最亮丽的风景线！

　初二（2）班

　现在步入主席台的是初二（2）班，这是一个全新的班集体，一个团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。看！他们精神抖擞，步伐整齐；他们是初升的太阳，灿烂的笑脸神采飞扬，他们是矫健的雏鹰，初试身手是为了更高地展翅飞翔。他们会有光明的崭新全景，让我们期待他们的表现，并预祝他们在比赛中取得优异的成绩。

　初二（3）班

　我们初二（3）班是一个团结奋进，崇尚奥运的集体。平日里，我们把课堂当成赛场，竞赛学习，热火朝天；今天我们要在真正的田径场上，一展身手，豪情冲天。我们高呼“同一个班级，同一个梦想”向前进，我们高举熊熊燃烧的“祥云”火炬向前进。我们坚信，不管在哪个赛场，心中有火炬，人人就是火炬手，人人就是胜利者。

冬季运动会班级入场式解说词2

　迎面走来的是四（1）班代表队，他们昂首挺胸，自信挂在嘴角，必胜写在脸上，别看他们的年纪小，可是他们的志气比天高。这就是四（1）班，一个班级荣誉至上的班级，一个团结进步的班级，让我们一起为四（1）班加油！

　现在向主席台走来的是四年级（2）班代表队。看！脸上洋溢着乐观、灿烂的笑容，向我们大家展示着他们团结友爱的精神。在今天的运动会上，他们将本着“超越自我、永不言败”的精神，充分展现自已迷人的风采，让我们共同期待。

　现在向我们走来的，是雄纠纠、气昂昂的四（3）班的同学们，看他们个个精神抖擞、步伐矫健，多么威武，多么有活力。他们的口号是“友谊第一，比赛第二”，相信他们一定会在本届运动会上取得优异成绩，为班级夺得荣誉！

　迎面面走来的是四（4）班代表队。看，稚气的脸上写满了自信；听，整齐的步伐踏实出了坚毅。有道是自古英雄出少年，他们正是祖国那初升的太阳，待放的花朵，让我们一起为他们加油、喝！

　四（5）班正踏着朝阳，激情豪迈走来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健，在向我们庄严的宣告：四（5）班，本次运动会上最亮丽的风景线！

冬季运动会班级入场式解说词3

　现在正向主席台缓缓走来的是马良班和运动员代表队。看，他们精神饱满、气宇轩昂；听，整齐划一，那铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。他们如马良妙笔，妙笔生花，他们用颜色和创意，向我们展示了青春的步伐。运动会上，马良班和它的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

　参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和28名男运动员组成。在他们中，既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军，也有众多来自下沙校区的可畏后生。你们看，他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来！同其他大多数代表队一样，他们是校运会上的新生力量与中坚力量，在本届校运会上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。

冬季运动会班级入场式解说词4

　看，生龙活虎的三一中队迈着整齐的步伐走来了！精神饱满的他们摆着有力的双臂，他们不怕困难，勇于奋斗，力争在本次运动会上的各个项目赛出水平，赛出风格，赛出成绩！

　朝气蓬勃、精神抖擞的三二班，是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体，一个友爱向上的集体。青春的活力使全班同学对体育充满了热情，必胜的信心是全体同学最好的准备，团结和友谊是全班同学最大的前提。

　三三班代表队正向我们走来。他们个个精神抖擞，充满朝气，是一个齐心协力团结合作的班集体。他们在这次运动会上，将以“高尚的品格、较强的组织和最佳的成绩”展示全班同学昂扬向上、积极进取的精神风貌。

　正向主席台走来的是三四班代表队。他们声音高亢、脚步铿锵，展现出富有朝气、团结合作的团队精神。他们有决心、有信心，在这次运动会上，以奥运冠军刘翔为榜样，奋力拼搏，一展风采！

　现在迈着雄健的步伐昂首向主席台走来的是三五班代表队。这是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们可爱的笑脸上，这次运动会，他们本着不求最好，但求更好的宗旨，争创更佳成绩。

冬季运动会班级入场式解说词5

　踏着矫键的步伐向我们走来的是二一中队的同学们，为了集体的荣誉，他们共同拼搏，共同奋斗，运动会上，他们将本着“不求最好，但求更好”的宗旨，争创更佳成绩。

　看，二二班的运动键儿正迈着矫键的步伐向主席台走来。在这个温暖的集体中，他们像兄弟姐妹一样团结、友爱、互助，风雨中，他们勇往直前，阳光下他们放声高歌。全新的集体将以全新的面貌去迎接各项挑战，争取更多的辉煌。

　瞧，这就是二三中队的精兵队伍，他们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地向主席台走来。让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音。二三班努力，二三班第一！

　现在，迈着矫键步伐向主席台走来的是二四班方阵。他们来一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师心血、融汇同学激情的班集体。他们会向奥运健儿看齐，在本次运动会上将展现他们独特的风采，让我们为他们欢呼。为他们加油！

　看，迎面走来的是二五班的同学们。他们个个飒爽英姿，精神抖擞，像一只只展翅欲飞的雏鹰，显示出激昂的斗志与十足的信心。我们预祝他们能赛出风格，创出佳绩。

冬季运动会班级入场式解说词6

　看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是高中一年级二班。这是一个团结奋进的班级体，46位活泼可爱、烂漫天真的孩子，是一个温馨和谐的大家庭。在学习上，他们不甘示弱，你追我赶；在赛场上，他们也将英姿飒爽、斗志昂扬！秋风吹，战鼓擂！他们将用行动验证他们的口号，用团结书写辉煌，用勇敢放飞梦想！

　迎面走来的是高中一年级一班，朝气与活力在他们的身上洋溢，友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。

　带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来，他们是高中一年级三班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词，他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情，红色的跑道预示着他们的成功！

　看，多么整齐的步伐！听，多么嘹亮的口号！高一年级四班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心！这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、 精神抖擞，在向你我庄严的宣告：高一年级四班，本界运动会上最亮丽的风景线！

冬季运动会班级入场式解说词7

　别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是六（1）班，他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐、有力的步伐，展示了他们必胜的信心。他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台展现顽强和热情。让我们存一份期待，留一份期盼，预祝他们取得优异成绩。

　瞧，六（2）班的同学们向我们走来了，这是一个承载了65名同学梦想的集体。在本届运动会上，他们个个信心百倍。心中只有一个信念——我们是来冠军的！让我们共同期待他们在领奖台上胜利的笑容吧！

　放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，六（3）班正踏着朝阳，激情豪迈地向主席台走过来！这，是一个纪律严明、勤奋好学的集体。今天运动会的挑战更加燃起他们高昂的斗志！

　看！紧跟着的是六年级四班代表队，60名颗执著的心，联结成一个朝气蓬勃，意气风发的集体。他们的班训是为追求而奋斗，为梦想而拼搏，为成功而努力。他们相信：不管是在这次运动会上，还是在以后的人生道路中，他们都会取得惊人的成绩！

冬季运动会班级入场式解说词8

　初三（1）班

　“无敌，青春无悔”的班集体。他们将以全新的状态，迎接全新的挑战，整齐的步伐，踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情嘹亮的口号，体现出他们的决心。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的初三（1）班，让激情点燃声明，让梦想展翅腾飞。

　初三（2）班

　迈着自信的步伐向我们走来的是初三（2）班，秉持着友谊第一，比赛第二的信念，当这个团结的集体喊着响亮的口号再次踏上这个他们曾经浑洒汗水，奋斗的地方，满腔的热情在对成功的渴望和坚定中即将爆发，让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们再创佳绩！

　初三（3）班

　看，现在向我们走来的是一群勇者，自信正洋溢在他们青春的脸上。他们坚信，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，赛场就是他们驰骋的天下。他们——就是来自初三（3）班的健将们。他们一出场，风云将因之变色，草木将为之喝彩，他们是比太阳更耀眼的一团火，他们将用热情和胜利告诉所有的人：我们是最棒的！

冬季运动会班级入场式解说词9

　看，服装整齐，口号嘹亮，步伐矫健，正像我们走来的是我院国旗班方队，自律自强，勇于奉献是他们的誓言，在护卫国旗中，他们是最美丽的角色，他们同国旗共前进，带着国旗的庄严和肃穆，成为最璀璨的明星！相信他们在今后的学习生活中，会百尺竿头更进一步！

　国旗：

　向我们走来的是国旗护卫队，他们是一个纪律严明，意志刚强的团队，这是一个奋发向上，豪气冲天的团队，他们有“鹰击长空，鱼翔浅底”的无悔追求！他们朝气蓬勃，勇往直前，他们同甘共苦，团结一心！我们相信他们的未来定是最美丽的风景线。

　红旗方队：

　正在向我们走来的是红旗班方队，他们正踏着朝阳，激情豪迈的走来，这是一个充满朝气，步伐矫健，精神抖擞的团队，他们放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，红色的方队，代表着热情，代表着希望，代表着激情！让他们在这片土地上绽放最美丽的笑脸！

　校旗：

　看！现在向我们走来的是校旗，他们整齐划一，他们精神抖擞，他们气宇轩昂，他们手中紧握的不仅仅是校旗，更是我们全院师生的合力精神，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。

　油田公司旗：

　现在向我们走来的是油田公司旗帜代表队，他们精神饱满，气宇轩昂，刹那间有如一石激起千层浪，他们以亮丽的风采展示着铁人精神，让我们向他们致以最崇高的敬意。

冬季运动会班级入场式解说词10

　下面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有52位小朋友。52位小朋友就像52颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！

　迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任杨老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为正文学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。你们听“友谊第一，比赛第二”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！

　现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！看！现在走来的是一（5）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！

冬季运动会班级入场式解说词11

　瞧！他们走来了，一群稚气未脱的孩子们，和着鸟语，伴着花香，迎着朝阳，他们走来了！绽放的笑脸辉映着蓝天，整齐的'步伐回响在山前，拼博的精神激荡在胸间，让我们预祝一（1）班的小朋友们，期待你们的成功！

　现在向我们走来的是可爱的、有自信的一年级（2）班的孩子们。快瞧瞧，孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人；整齐的衣着与天之蓝、云之美相映生辉；矫健的步伐踏着满满的热情。今天，他们将以饱满的精气神向更高、更快、更强进军。

　他们的口号是：“全力以赴，安全第一。”

　现在走来的是一年级（3）班代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他年纪小可志气大。大哥哥、大姐姐，请看一年级（3）班的精彩表演吧。

　瞧！一（4）班的同学走过来了。他们天真的脸上洋溢着自信，整齐的步伐让我们感觉到坚韧和勇敢！这里一个积极向上的集体，35个男生和25个女生组成了这个温暖的家。他们求知欲强、健康、快乐！他们的口号是：“我运动，我快乐！”

　瞧！一（5）班的代表队整齐的走来了，听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起衷心的祝愿，祝愿一（5）班取得优异的比赛成绩吧！

冬季运动会班级入场式解说词12

　现在，带着自信的微笑；扬着青春的脸庞；迈着坚定地步伐；高昂着向我们走来的是化学与材料科学学院的方队，他们承载着希望，背负着梦想，向主席台一步步走来，接受领导的检阅。化学学院现有学生名，设化学、应用化学和科学教育三个本科专业。有教职工105人，其中，教授、研究员32名，副教授25名，高级实验师14名。博士生导师2人，校级学术带头人6人。

　学院注重学风建设，促进学生全面发展。坚持以学生为本，高起点、严要求、厚基础、重实践，注重学生综合素质的提高。在教学、科研、人才培养和服务社会等方面都取得了骄人的业绩，为国家的经济建设和社会发展做出了突出贡献。

　化学学院向我们展示的HX两个字母代表化学，又象征着和谐，现在他们展示的是一朵花儿，手拉手围成圆是他们的团结，同前进、共后退是他们的组织和纪律。这是一朵希望之花，他们期盼着用更新更强的力量推动师大再展雄风；这是一朵祝福之花，愿新的师大在新的时期迈出更坚定的步伐。这花儿绚烂的绽放就是那怒放的青春啊！

　承百年学府之魂展现代书院之风。今天我们走进师大，我们为师大而骄傲，明天我们走出师大，我们也一定要让师大为我们而自豪，愿化学学院在运动会中取得优异成绩，相信化学学院的明天一定会更好！

冬季运动会班级入场式解说词13

　看呐！三（1）班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来。这是一个团结友爱、蓬勃向上的团队。在过去的两年半中，六十二颗热情进取的心灵汇聚在一起，成就了三（1）班一个又一个优异的战绩。今天，他们决心向更好的成绩发起冲击。让我们为他们的每一次拼博加油、喝采吧！

　现在向我们迎面走来的是三年级二班的同学们，看他们昂首挺胸的样子多精神啊！相信他们在比赛中能取得很好的成绩，为他们这个良好、优秀的班级争光。

　各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由三（3）班健儿们组成的方阵。在班主任张昕老师的带领下，朝气与活力在三（3）班每个人身上洋溢，友爱与鼓励在三三（3）班每个人心中传递，他们参赛的口号是“快乐运动！我最棒！”

　紧跟在三（3）班后面的是三（4）班，全班56人，男生32人，女生24人，是一个团结的班集体，一个积极向上、自信的集体，他们的口号是“勇于拼搏，勇住直前，三（4）班，永远最棒”。相信在这次运动会上他们会赛出风格，赛出水平。

　你们瞧，迈着矫健的步伐，雄纠纠，气昂昂，走过来的是三（5）班代表队。在此次比赛中，他们将发扬“友谊第一，比赛第二，奋勇拼搏，团结互助”的精神。预祝他们在比赛中展现自我，超越自我，勇创佳绩。

冬季运动会班级入场式解说词14

　初一一班：

　现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的7年8班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上，初一一班运动员将依托一颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。

　初一二班：

　迎面走来的是初一二班。初一二班是一个追求速度与挑战的班级。他们像威风凛凛的勇士，为了一个共同的目标勇往直前，他们的口号是友谊第一，比赛第二，团结一心，共创辉煌。7年10班将会成为一个最有潜力的队伍。

　初一三班：

　意气风发，斗志昂扬的初一三班正迈着矫健的步伐向我们走来。士气高昂，充满自信是这个班的特色，他们沐浴着金色的阳光，托着明天的希望，今天他们是运动场上的雄鹰，明天，他们就是蒙初中的辉煌。我们期待着他们在运动会中一显身手。

　初一四班：

　看，前面走来的是我们初一四班的全体同学。他们各个精神抖擞，身怀绝技，敢于拼搏，永不服输！在这次运动会上将会给大家一个惊喜，再创佳绩。

　初二一班：

　青春永常驻，傲骨迎校运！迎面走来的是8年4班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。这，是一个奋发向上，充满朝气的班级。突破自我，争创第一是他们的目标，加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们初二一班同在！

院运动会入场式的解说词，工商管理专业，口号是：工商二班，奋勇当先。工商二班，勇夺桂冠！急 在线等！

例1 (2007年重庆)阅读下面这段文字，按要求给加点字注音，或根据拼音写出汉字。

北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展翅站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科(jìng)____技场。奖牌背面镶嵌( )着中国古代龙纹造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽( )。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓(yù）____。

解析 这道题以奥运会奖牌为依托，考查了考生字词积累的情况。在平时生活中，只要细心学习，夯实语文基础，完成这类题应该不难。

参考答案 竞 qiàn huī 郁

二、病句修改

例2 (2007年山东潍坊)下面一段文字有两处语病。请先将病句找出来，然后进行修改。

①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米，重985克。②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果，有利于各种形式的媒体传播。③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国符号文化。

(1)第____句有语病，病处修改：______________________

(2)第_____句有语病，病处修改：____________________

解析 病句的病因大多是不符合现代汉语的语法，另有一些属于修辞、逻辑、语言习惯等方面的问题。修改病句，首先要查明病句的病因，然后采取正确的方法。语段中的第②句用词不当；第③处语序不当。

参考答案 (1)第②句是病句，修改：把“蕴含”改为“产生”；(2)第③句是病句，修改：把“中国符号文化”改为“中国文化符号”。

三、语序排列

例3 (2007年河南实验区)2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是( )

①奖牌背面镶嵌玉璧

②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景

③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案

④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽

A. ①②④③⑤

B. ③⑤①④②

C. ①⑤④③②

D. ③②①⑤④

解析 语句排列要使句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。这种题型能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力。语句的顺序排列一定会有某种依据，同学们在解题时应对题目中所提供的语句进行综合观察，找出隐藏其中的规律和依据。仔细分析题目中提供的5个句子，可以确定在介绍奖牌时必须按照一定的顺序，即从正面到背面再到挂钩，确定了这个依据，排列起来就容易了。

参考答案 D

四、标语拟写

例4 (2007年福建龙岩)2008年北京奥组委决定圣火传递途经龙岩。为了迎接这举世瞩目的盛况，更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨，请你自拟一条“迎接奥运圣火”的宣传标语。(标语中要有“奥运”或“圣火”或“奥运圣火”字样，16字以内。)

解析 宣传标语，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等等。具体说，句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。要完成这道标语的拟写，还应注意圣火传递的主旨和题目中对标语拟写的要求。

参考答案 ①手拉手，心连心，迎奥运。 ②点燃圣火，放飞梦想。 ③让奥运圣火燃遍闽西红土地。

五、开场白设计

例5 (2007年北京)2006年12月20日，教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知，要求从2007年开始，开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是：“健康第一”“达标争优，强健体魄”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求，某中学初三(1)班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作。根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白。

要求：(1)开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。(2)开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。(涉及一项内容即可)

同学们：________________

“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会现在开始。

解析 该题给考生提供了特定情境，要求考生作为主持人来设计开场白，同时要和奥运相联系。考生要认真阅读提示和要求，联系自己掌握的奥运知识，舍短取长，从而组织好语言作答。语言力求清新优美，热情洋溢，富有鼓动性。

参考答案 全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。强健体魄，为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动，迎接2008年奥运会的到来。看，福娃正在张开双臂，迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起，迎接奥运，走进“阳光”，走向明天！

六、会标品评

例6 (2007年江苏扬州)汉字有着其他文字所没有的独特魅力，例如2008北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的，主图案由北京的“京”字变形而成。下面的是某体育项目的会标，请你说出它的妙处。

解析 大多数体育项目都会有会标，会标最大的特色就是用活泼形象的图案表明体育项目的内容。要完成这道题，首先要看出这个会标所指向的体育项目是什么，同时要抓住题目中透露的信息，看看这个会标是由哪个汉字变形而来的，最后，把这些信息串联起来品评它的妙处。

参考答案 这是划船比赛项目的会标，设计者巧妙地将两个划船人正在进行比赛的姿态设计成一个“比”字，既形象地表明了体育项目的内容，又突出了“比赛”的意思。(意思对即可)

七、火炬传递解说

例8 (2007年江苏南通)据报道，举世瞩目的北京奥运会火炬传递活动将于2008年5月经过南通地区。请合理想象奥运火炬进入我市时的情形，以电视节目主持人的身份为现场直播配上一段热情洋溢的解说词。(要求：体现南通的特色、北京奥运火炬的特征和传递现场欢快热烈的气氛，语言生动流畅，具有感染力，不少于70字)

观众朋友们，____________

__________________________。

解析 解说词是“口头文学”。它依靠文字对事物、事件或人物描述、叙说，来感染观众或听众，使人们了解事物的来龙去脉和意义，从而收到宣传的效果。电视解说词必须与电视画面相一致，当然做这道题除了要有合理的想象外，还必须紧扣题目要求。

参考答案 闪现着中国传统文化特色和现代科技之光的奥运火炬向我们走来了，熊熊燃烧的火炬必将进一步点燃南通人民建设家乡的热情，把“中国近代第一城”的长寿之道、和谐之光及其对未来的美好向往传遍祖国的四面八方。

初中语文综合性学习答题技巧

⒈比喻

⑴比喻的特点

比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。比喻的结构，一般应由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则不能成立。

3 [语文基础运用]正确运用常见的修辞手法

⑵比喻的种类

①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳温矗立的小山。

②暗喻。典型的形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等联结。例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山岗。

③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物的相关点，借喻取两事物的相似点。例如：“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，满足于一知半解，这种极坏的作风……还在我们党内许多同志中继续存在着。

④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：瞧，那一群骑自行车翩翩而来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，还是蓝孔雀？

⑶比喻的作用

主要是或化平淡为生动；或化深奥为浅显；或化抽象为具体；或化冗长为简洁。

⑷下列几种情况，虽有“像”“仿佛”等词，但不是比喻句。如：

她的性格很像母亲。（同类比较）

这天黑沉沉的，好像要下雨了。（表示猜度）

她仿佛听见了她的心脏跳得非常厉害。（表示想象）

我们这时代涌现出了许多可歌可泣的人物，像徐洪刚、李向群等。（表示列举）

⒉比拟

⑴比拟的特点

根据想象把物当做人，把抽象的概念当做人或物，或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。其形式是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。

⑵比拟的种类

①拟人（把物当人来写）。例如：软泥上的青荇，油油的在水底招摇。

②拟物（把人当物写或把甲物当乙物写）。例如：我到了自家的房外，我的母亲早已迎了出来，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

⑶比拟的作用

正确运用比拟，增加了语言的生动和形象性，可使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且可感受到对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。

⒊借代

⑴借代的特点

不直接说出要说的事物的本来名称，而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替。

⑵借代的种类

①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着。

②材料代本体。例如：木受绳则直，金就砺则利。

③标志代本体。例如：谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不冤枉！

④人名代著作。例如：我们要多读点鲁迅。

⑤绰号代本人。例如：“芦柴棒”，去烧火！

⑥专名代泛称。例如：一千个读者有一千个哈姆雷特。

⑦具体代抽象。例如：不拿群众一针一线。

⑧部分代整体。例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。

⑶借代的作用

以简代繁；以实代虚；以奇代凡；以事代情。可以引人联想，使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。

⒋夸张

⑴夸张的特点

为追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。要求使用时不能失去生活的基础和根据，不能漫天浮夸，要给人以真实感。

⑵夸张的种类

①扩大夸张。例如：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

②缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

③超前夸张。例如：未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。

⑶夸张的作用

有利于突出事物的本质和特征，鲜明地表现出作者对事物的感情态度，增加语言的生动性。

⒌对偶

⑴对偶的特点

八字数相等或大致相等，结构相同或相似，意义相关或相反的两个短语或句子对称的排列在一起。

⑵对偶的种类

①按内容可分为正对、反对、串对。

正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如：羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。

反对：上下句意思相对或相反的对偶形式。例如：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

串对：又称“流水对”。上下句意思具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例如：读书破万卷，下笔如有神。

4 [语文基础运用]正确运用常见的修辞手法

②按形式可分为工对和宽对。

所谓工对，就是字数、词性、结构、平仄、用字等均按对仗要求；所谓宽对，就是基本符合对仗要求，但某些方面稍有出入。也就是形式要求稍宽松一点。

③按结构可分为成分对偶和句子对偶。

成分对偶。例如：山水本无知，蝶雁亦无情；但它们对待人类最公平，一视同仁，既不因达官显贵而呈欢卖笑，也不因山野渔樵而吝丽啬彩。

句子对偶。例如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

⑶对偶的作用

①形式整齐，结构对称，可以收到一种均衡的美感效果。

②词句凝炼概括，富有表现力，能够把相关事物间的关系表现得集中鲜明；是对立事物间的对比强烈，褒贬分明。

③节奏鲜明，音韵和谐，读来琅琅上口，便于传诵记忆。

⒍排比

⑴排比的特点

由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。

⑵排比的种类

①成分排比。例如：大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。

②句子排比。例如：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的纯朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

⑶排比的作用

加强语势，强调内容，加重感情。

⒎设问

设问的特点

“无疑而问”。往往明知故问，自问自答或只问不答。目的是强调问题，以引起人们注意，启发人们进行思考。

例如：谁是我们最可爱的人呢？我们的部队，我们的战士，我感到他们是最可爱的人。

⒏反问

反问的特点也是“无疑而问”，用疑问句的形式表示确定的意思，以加强语气，增强表达效果，句末一般打问号，有的也打感叹号。

反问的形式有两种

⑴用肯定的形式表示否定。例如：四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，哪里还能有什么言语？

⑵用否定的形式表示肯定。例如：历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？

辨析几种修辞手法

高考虽不强调从概念上分辨修辞格，但这并不等于连一般的理解也不需要了。不理解和掌握，怎么能正确判断修辞方法使用的正误、优劣呢？又怎能谈得上按要求和语境正确运用呢？对各种修辞方法进行理解时，最好用分组比较的方法，比较出同中有何异，异中有何同。

⒈借喻和借代

区别借喻和借代可以从以下四个方面着手：

⑴借喻的本质是“喻”，虽然它的本体和喻词都不出现，但隐含着可比的对象（即本体）。而借代的本质是“代”，是以事物的某种特征来代指本体，并没有可比对象。

⑵借喻因为是“喻”，一般可以补进“本体”和“喻词”。借代则没有可比物，无法这样补进。

⑶借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。借代却只能起”代“的作用，其代用的词大多是名词或名词性短语，不能起描写作用。

⑷在一篇文章中，如果前面出现了“××像××”地比喻句，后文直接使用喻体，这就成了借代了。

⒉比拟和比喻

比拟和比喻的相似之处在于均涉及甲、乙两事物相比，甲、乙两事物有可“比”性。

比拟和比喻的不同在于：

⑴从意义上看，比喻的重点在“喻”，即“比方”，它突出的是两事物的相似点；比拟的重点则在“拟”，即“比作、当作”，它直接把甲当乙来描述。

⑵从形式上看，比喻的喻体往往以名词性词语的形式出现，表示一种实体。比拟中起比拟作用的部分则是描述性的，其表现形式为动词性词语或形容性词语。

⒊排比和对偶

排比与对偶的不同主要表现在：排比必须有三项或三项以上构成，而对偶仅限于上下两句；排比在字数上无严格要求，只要求结构相同或相似即可，而对偶则要求字数相等或相近，且结构完全相同；排比的各项多有相同的词语做提挈词语，而对偶的上下句一般忌用相同的词语（宽对不那么严格）；排比一般只表示相近或相关的意思，而对偶则表达相对、相反或相连的意思。

⒋设问和反问

设问和反问的不同主要表现在：设问句有答或提请读者思考，往往在篇首或段首，目的是提请读者注意，且必须用问号；反问句不必答，问中已有明确答案，常常在段中或末尾，目的是加强语气，表示强烈的感情，所以有时可用叹号。

nbc开幕式解说词

游戏解说

瞧年初，23个班，有高昂着头慢慢地向我们走来，踏着开始的23个班的学生！随着活力的青春，活力，自信的微笑向我们走来。听，他们的口号是如此令人兴奋，充满了追求运动的每一个字，他们的呐喊是那么铿锵有力，充满了对祖国的热爱和每一个声音。他们是一个整体，他们将团结一致，有信心，有坚定的信念，朝着一个共同的目标，以满足共同的挑战。我相信他们能取得辉煌的成绩！

游戏解说

（11）班

阳光男孩，养风格;小鸟依人，渲染阶段。自信洋溢在他们青春的笑容。充满活力，勇气，他们同甘共苦，团结，以同样的速度，同样的声音，他们团结在通话的声音，我相信一（11）班的运动员在奥运会，他们将奉献激情，我们的辉煌。

5班的：

走来高中（5）班。这是一个洋溢着青春，充满青春活力的类。他们明亮的眼睛，让我们看到了“团结产生力量，希望的诞生”的结合，他们整齐的步伐，让我们听到海边无尽的天，山登绝顶我为峰。他们深信，青春没有失败的努力br更精彩的“我们是一个大家庭，彼此相爱。”这是一个可爱的高13班的老师和同学们的共同努力下，他们是在用自己的方式争光的类

他们认为的：一起走过的路，将是非常令人兴奋的。

19班42亲切的笑容，大家族，他们是团结向上，充满活力的，赵海山老师灌输学生的共同努力下，19班成功

现在艺术的道路上，一步一个脚印给我们的是高一（22）班，高中（22）54级大家庭中的一颗耀眼的明星，他们迈着矫健的步伐，看，他们的精神多么饱满，听，他们的口号多么响亮。他们的口号是“携手合作，共创成功，优势最强的身体”，他们希望创造新的辉煌

12游戏类评论

迈着稳健的步伐走向主席台大会一个12级的队伍，他们精神饱满，意气风发，准备去老鹰，这是一个梦想，勇于拼搏，充满活力的团队，团结一心，积极的集体看！自信写在他们青春的笑容。 “乘风破浪会有直挂云帆济沧海”，他们将是毅力和拼搏的精神从来不说校运会上，奋勇向前，争取成功！

初夏炎热的季节！初夏的风神采飞扬的一组高14班的精英们来到运动场上，他们步伐整齐，响亮的口号，他们的团结和自信，奋发向上，他们会用自己的五彩笔，画出一个辉煌和灿烂的收获游戏！总之，他们认为：没有痛苦，就没有收获在这个炎热的季节，他们将赢得在运动场上了丰硕的成果！

高（16）班评

看！ （16）班在高中团结，进取，提高集体人格，迈着整齐的步伐，昂首阔步向我们走来。这是一个令人振奋，充满活力的类，这是一个集体充满了爱和魅力。他们矫健的步伐，精神抖擞。一起工作，是他们永远的默契，拼搏是他们永恒的信念，永争他们不变的追求，在今年春天运动，高中（16）班集体宣誓：在比赛中奋勇争先，赛出了风格，赛出水平他们喊道，（16）班在高中加油！

拭目以待他们的脚步像蝴蝶飞舞，

听他们的口号钟磬一般大声

这是一个18个班级的天使的他们已经确定的面部

相信他们会哭泣：

齐心协力风雨同舟，拼搏进取，铸就辉煌。

高一（21）班游戏解说：

！现在在讲台上是一个高一（21）班的身体特别小组，32个阳光伙伴步伐矫健人人英姿飒爽，这是一个充满活力的团队，他们的音容笑貌，他们的自信，体现了精神类组，罚款风格的工作，纪律严谨，团结和无私，执着是他们的最爱。相信在游戏中，他们一定会是最美丽，最强大的端出来。努力（21）级运动员，你挥舞着胜利的旗帜，成功属于你，班主任期待着你们凯旋

现在到了高中（20）音乐类方队。是一个团结的集体，由29名学生组成。你看，每一个他们的头上高举，大家兴致很高。他们的口号是：舞动青春，歌唱梦想，努力奋斗，共创辉煌。

放飞理想，放飞激情，勇气，永不放弃，和三个恢复类或5，用青春的旋律，激情英勇来，这是一个令人振奋，充满活力的班级，他们矫健的步伐，精神抖擞我们郑重宣布重新航班亮丽的风景线游戏加油的

运动员谁，我们的胜利！

看到爆进取，辛勤工作，他们有一个充满活力的笑容在他们的眼中，即使山的棱角，即使地球不再转动时，他们还在笑视前方;季节不再变换，即使到虚拟的天地，他们依然保持着奋斗的激情。明天会是如何，他们并没有想到，他们只住今天的一天和晚上和辛勤工作，用勇气和奔赴战场，没有任何力量将不能够阻止他们的口号是：“赢得第一，做我的 BR />第三年（9）班评

辛勤工作，生活感到遗憾：“这是誓为所有的学生在第三年（9）班，你看，他们整齐的队伍，以坚定的步伐，昂首阔步向前。他们有坚定的信念如石的汪洋大海？头脑，高耸的雄心，我相信他们会创造奇迹，铸就辉煌

高中四次的评论

理想飞扬，放飞激情，勇气，永不击败他们的誓言，大二四个班踏着朝阳，迈着稳健的步伐来到，同时保持稳定和挑战自己是他们的信念，不懈的努力，他们的旅程永无止境的追求，突破自我，永争其永恒的目标。高二四班加油

高三（23）班肯定

未来走向的第三个年头（23）一流的团队，他们是勇敢的，充满活力的蓬勃发展，他们的自信和毅力，毅力，他们相信挑战是，每一个进步的机会：将强劲一切困难，推翻他们的誓言，他们不仅学习在运动场上的英雄，也将共创辉煌！ ！

高三（6）班春体育解说

面带微笑的太阳，充满了激情和梦想。加强沮丧和自卑，尽管哭声和挑战。现在我们来到了第三年（6）班的运动员。健步走，他们的崇高的学术追求卓越，他们会在运动场上挥洒青春的汗水，挑战更快更高更强！风云球场，谁还敢横刀立即？

看到向我们的头是第三个年头，它是由24个可爱的蓝精灵队一队10队，他们的士气，英姿飒爽，迈着稳健的步伐向我们走来，信心是你们的胜利。来！

中学10班

头的方式，他花了一个生机勃勃，充满了信心，中学17个班级异口同声地看到自己的腿，哭许洪，58汇聚成一个的新鲜抢眼的明星梁永远是发散的光，照亮通往成功之旅，去年，他们是运动会的前六名获奖者之一，足以让他们充满了自豪，他们今天将是高昂的士气，是怎么回事赢得榜首，留下美好的高中生涯轨迹

第三个年头，17个班级

向前领奖台慢慢行走是第三个年头5类代表队，他们精神抖擞，气宇轩昂，迈着均匀，铿锵有力的步伐，到处可见他们的活力和必胜的信念。游戏中学一流的运动员，发扬“团结”的精神，“友谊第一，比赛第二”的宗旨，“更快，更高，更强”的目标。留一看，期待保持一个共同的愿望，他们在奥运会中取得优异的成绩！

春风送暖，事情萌苏，对高中（6）班，像本赛季的成长和壮大。他们的团结，相互关心和鼓励学生，照顾对方，大家一起玩紧握的拳头，只要看看为目标的，将达到最激烈的票据类目前的游戏，他们将赛出水平，赛出了风格，追求卓越。

这是一类 - 大二（3）继续向前走，我们继续向前走，它可能鲜花和掌声，但我们没有气馁，永不放弃，我们可能不是最好的，但我们力争做到最好，我们一直在前进，因为我们相信：第一次为自己鼓掌，才能最终赢得别人的掌声。大学二年级（3）班的学生，要记住这么一句话：“怎么回事，对自己的人生是一个美妙的欢呼。

自信，毅力和艰苦的工作，我们已经为自己设定的掌声;

团结，积极，向上的，我们都在欢呼为自己

自己的掌声，欢呼声，高二（3 ）类，将是美妙的！

踏着朝阳，豪迈的激情到高中九类，这是一个令人振奋和充满活力的类。他们矫健的步伐，精神抖擞，九个班的口号是：创造一个和谐的九，建成九班品牌谱09神话，描绘多彩的生活。九在这个游戏必须能够证明类的风采，将成为一道亮丽的风景线！

大二（20）类

迎面走来的第二年（20）班，看到他们的衣服整齐，步伐一致的口号响亮，气宇轩昂。大二类（20）老师的领导下，在王金书类，积极进取，团结，进取，永不服输，他们每个人温暖，亮度比光，奉献给体育的精神和必胜的信心在运动场上的战斗，让我们一起为他们加油，祝他们再次创造奇迹！

看到沿招摇高学校（1）类的代表队，他们的类的口号是“没有最好，只有更好”，他们是美国一组互助，积极进取，一切都适合儿童，他们一起工作，不管到底是怎么回事，他们始终坚信，狭路相逢勇者胜，冠军，舍我其谁！

大二至13类的游戏解说

深的海浪从盈余，更加宏伟和广阔的温暖如春的花绽放，这似乎是因为寿命短的辛勤工作更加丰富多彩，它似乎更宏伟移动

我们大二的美容班，坚持对梦想的追求，更加亮丽。

，请相信，56名年轻的心，从来没有认输，总是不平凡，就像我们的口号：

美术组的普通垃圾，主动，创造出不平凡！

气宇轩昂宣传铿锵柔顺的青春素质

尽显年轻风格的步伐整齐阻止人们

响亮而清晰的口号灵魂搅拌

脚步，结合51的坚定信念

哭声填写51个盛大的意图

游戏显示其雄伟的阶段，团结，进取，乐观，高中11个班，在我的永远是最好的

奥运会心脏，学校体育和我行

- 2008年邹市匡衡路小学春季田径场体育入场解说

女：温暖的春风吹走了美丽的花朵

男：冷冻地球睁开睡眼

女：一年之计在于春，在这个充满希望的季节，

男的精心准备和教师在学校领导的亲切关怀，

女：匡衡路小学在2008年春季田径田径运动会

一起隆重开幕。

男：通过游戏与滨海北京2008年奥运会的2000多名教师和学生共同的愿望和意愿。

女：在这方面，我们在这项运动中的所有运动员，教练员，裁判员

一起：表示热烈的祝贺。

男：听着，一个宏伟的码头军乐，

女：见匡学生纪律严明

男学生的哭声，转移焦虑和鼓励

女运动员的行军冻胀拼搏进取

男：团结，友谊，进步，女

：更高，更快，更强

男运动员们加油！你的荣耀将包括在小匡

女性的史册：Marina小为你感到骄傲，你感到骄傲。

男性，在等待什么？今天是你挥洒风格的最佳时刻。

女：还犹豫吗？今天的有利时机荣耀类

一起：你是骄傲的匡衡，明天你是祖国的栋梁。

（标志）一个

男性的标志 - 你是一个10亿中国人的尊严

你是我们心中永恒的火炬

女：四名学生手擎五星红旗，细致，象征着勇气风格的滨海开拓创新的精神

男：他们矫健的身姿，伴随着庄严的国旗，英姿飒爽的风格表明滨海小将力争走在全市基层的前沿中学教育

女：他们是春天的使者

男是和平的象征：它们更像是一种召唤 - 2008年北京奥运会，呼叫彼得小更加辉煌的明天。

起来：奥运在我心中，与我行

女：亲爱的老师，学校体育，你的神圣的五星红旗的映衬下，点缀着五颜六色的小新滨海教育的良好道德风尚春天。

男：亲爱的同学们，你们打开奋进滨海较小的春风，成长于一个充满生机和神圣的红旗。

总：让我们一起努力，今天祝福加油！女

（军乐队）

：军号嘹亮，这是团结战斗的号角

男性：战争鼓一斤，这是集体力量的威信

女性的潇洒昂昂来到我们学校的鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神，济宁市继2006年军乐比赛，并参加在邹城市，济宁市大型活动和游戏开放仪式

男：喧天的锣鼓响起，匡衡的斗志上升

女：欢腾打击乐演奏匡衡的野心和自信，发挥滨海恒小学的未来

合：火的生活，誓言如歌，体育是人类文明的火炬，让舞蹈热的旋律，装饰的运动的无限风景。

（队）

女：国旗的指导下，伴随着激昂的音乐，运动员走进了会场，17支球队参加亚运会，共有340名运动员将参加九比赛在运动场上展现自己的风格

男：现在向我们走来的是六年级的队伍，看到他们个个精神抖擞，步伐矫健，他们是团结，激情，小学的年龄，他们会最后的汗水挥洒的辛勤工作匡衡舞台，让我们一起祝福即将告别母校，六年级赛出了风格，赛出水平

女性的：面临的春风，面对阳光下，提出了一个自信的脸，现在来我们充满活力的第五档次的球队，踏着整齐的步伐，他们的坚定，灿烂的笑容，说他们的热情，他们用辛勤的汗水挥洒在球场，拥抱胜利与晶莹的泪珠

>男：看，壮观的阵容，听，这是坚定而有力的脚步声，反映了他们执着的信念，这是我们朝着第四档次球队，他们将享受今天的秀自己，所以我们尝试将。

女：三年级学生来到高昂着头，他们是第一次参加学校的体育，让大家久等了本场比赛的到来带着兴奋的心情，他们的笑容宣布他们准备充分的准备，相信他们

男在体育赛场上，必须有出色的表现：你看到的运动员，所有的人都意气风发，

女：大家信心

M：你是刘翔的未来 BR />女：你

邓亚萍男：你

陈的妇女：你

华男：祖国

女快腊梅花：快速成长！可爱的青少年

男：PETER小的你春天打扮，

女蓝图，为未来靠你来实现。

男：生命的意义在于运动

女：生命的意义是爬上

男：鹰的翅膀凌空

女：马应朝长嘶 BR /> M：天空是拉

女比赛将开始

男：亲爱的同学们，希望你们再接再厉，顽强的战斗

女：亲爱的同学们，我祝你赛出了风格，赛出水平

男：滨海的小社会，所以滨海

女：教师，学生，让蓬勃向上的精神面貌迎接新的挑战

汇总：衷心祝愿邹城市匡衡路小学第七届春季田径田径运动会取得圆满成功。

运动会解说词100字

楼上那个cctv的

我的还没有下载完 网上找到一个

总体来说 CCTV的内容最全面 NBC的解说以及剪辑最舒服最好看（字幕应该很快会有人做出来）但是有些裁剪 但精华全部都被保留-除国旗班外 歌唱祖国到底有没有我还没有确认到所以 想较好较全面保存精彩 双版本的高清是少不了了

“美国NBC的2008 北京奥运的宣传片，花了几分钟全面介绍中国，长城，中国人，5000年历史，桂林山水，中国人的奥运梦想；那个音乐配的，靠！让我有看Michael Jackson - History开幕的感觉！”

“又开始介绍，北京的城市建设，回顾老毛”

“现在开始大势宣传奥运火炬在法国受到的侮辱，说，全中国人民愤怒了！”

“开始介绍四川大地震，介绍中国的地大物博！也开始说8X事件，以及中国国内存在的一些抗YI的事情，但是，给人感觉，是在叙述事实，不是加拿大那种，酸溜溜的口气……

主持人还在不断的介绍中国，show自己的中国的朋友如何说，等等……

米国的主持很到位，国歌，歌唱祖国，唱歌的小孩，来源，叫什么，56个小孩子，怎么选出来的！

升旗的时候，他们专门提到了56个孩子，和升旗的军人，军人保护孩子，就是保护国家的未来

正在介绍世界上最大的LCD屏幕，就是地上的卷轴，总算知道那是什么回事了！

刚看完活字印刷表演，表演到鲜花的时候，一个主持人说，“It's unbelivalbe，不知道他们到底怎么做到的？”另外一个主持人回答道：“Peoples！”

主持人说：我认为，在接下来的比赛中，可能会有一些争论；但是，今天晚上的开幕式，我不认为，有任何人，可以质疑这个开幕式，It's stunning, stunning, stunning.连续用了3个stunning，呵呵呵！

日本入场了，主持说，中国人主办的这个奥运会，是非常温暖（warm）的一届，看他们对待日本人和中华台北的入场，就能感受到他们的热情，虽然他们和日本之间，有很不愉快的经历，和台湾之间也有一些争执。

鉴于中文排序，老美可能转不过来，所以NBC在屏幕下方加了一个彩条，上面有5个国家的英文名字，以正在入场的为第一个，这样的话，按英文排序的人，就容易了解了。

而且，上面有这个国家的全名，缩写，人口，多少运动员参加这次奥运会，入场的时候，专门介绍这个国家的运动员，国家背景，没有乱说一些有的没的，呵呵，挺好，很专业的感觉。

印度人进场了，美国主持开始公开搞笑印度的运动，说对比印度的人口和中国的人口，再比比他们在奥运会上取得成绩，等等

伊拉克入场，主持人，他们应该感谢一下中国奥运，本来是来不了的，后来国际奥委会努力，最后还是来了。然后，说，中国观众给了伊拉克很大的欢呼。然后，镜头切向小布夫妻，呵呵呵。

苏#丹来了，他们主要集中在美国运动员因为苏丹的问题而被拒绝签证，说该运动员非常生气，表示自己是关心苏#丹的问题，不是要抵#制奥运，等等

开始赞美我们的白衣XS妹妹们了，呵呵呵，终于找到机会说这些漂亮的妹妹了，说这些啦啦队的妹妹，已经跳了至少1个多小时了，还有至少20多个国家还要出来……

法国来了，美国又开始提火炬传递时候的故事，提到了俺们的金晶妹妹，提了一下到了中国人的愤怒……

美国进来了，美国人大吹，说，听，观众们的欢呼声，多么响亮！哈哈哈，然后，开始吹美国以前的夏季奥运会的战绩，说今年，将会面临来之中国的强大的挑战。 #c4LdZu9 Y'/`?CK

接下来，开始介绍运动员，看来他们对NBA球员还是很感兴趣哦！ 还在介绍米国队员，呵呵呵，恨不得一个个介绍……

荷兰入场，主持人说，自己的老婆是荷兰的，他老婆支持荷兰运动员，他支持美国运动员，现在，就是他们的孩子，被夹在中间，不知道该支持妈妈还是爸爸，呵呵呵，很人性化，是不是？

连续两个中国的邻居出来了，老米开始感慨，中国人有好多邻居啊，不好搞啊，俄国是他们最大的邻居，还有其他的，一共14个邻居。

正在介绍斯洛文尼亚进场的时候，其中一个五毛主持，非常感慨，又开始说了：在奥运前，很多人都大谈政治，争斗，人权，但是，请大家看看，就在现在（in this field），你看到全世界各个国家的运动员入场，互相握手，留影，打招呼，这才是真正奥运，应该如此（the things it should to be）

北朝鲜来了，主持人直接解说，这是世界上最最被孤立的国家（the most isolated country），但是，看中国现在是如何对待他们，接着提到了6国会谈

蒙古来了，呵呵呵，主持说，他们是中国的一个邻居，good luck for them with their population，嫌他们人口太少了？呵呵呵

然后，开始说，据调查，中国北京的污染，很大一部分，都是外蒙古带来的，他们住在沙漠和戈壁滩上面，北京的dust，大部分都是从他们那边飘过来的，然后，还拿美国国内的相邻的两个洲（一个是的德克萨斯，另外一个没记住）打比方。

德国来了，除了评价旗手NBA球员的脑袋以外（一个五环图案在左边），然后就是说，德国合并后，奖牌数量大减，世界排名下滑的很厉害；所以，近年来，德国人开始使用原来东德的方法来训练他们的运动员，借以提高他们运动员获得奖牌的能力。

中国出场，主持人：德国虽然用了NBA球员作为旗手，但是，他怎么可能高的过中国的姚明呢？哈哈哈，姚明比他还高半尺。详细介绍四川地震中的小孩子，他如何救他的同学，如何被压，后来媒体采访他，为他为什么这么说，孩子说：“这是我的责任！” 赞扬中国，这是个伟大的国家，13亿人口住在这里，他们非常人性化。

赞扬中国在到美国参加洛杉矶奥运会，没有和苏联一样抵制！ 看看，这些中国运动员，一个头挨着一个头，他们里面，有可能有多都是非常专业的专业运动员，这些运动员，都会去抢金牌！

接着介绍中国体育的优势和一些细节。

91000人正在为他们的国家欢呼，全部都站起来了，欢呼，为他们的国家！一个主持人说，我需要告诉你们，你们要到现场来，才能感觉到现场的气氛，直到中国人进场，你才会感觉到，中国人的长时间对奥运会的期待，从2001年开始的长时间的等待，终于，在今天……

主持说，看着姚明和那个地震中生存下来的小孩子，无论是你黑，还是白，是高，还是矮，你看到这个情景，你都会为这个情景所感动……

虽然还没结束，但是，我们现在就可以这么说，直到现在为止，我可以很肯定的告诉你，这个开幕式，已经大大的超越了我们的期望值……

主持人学中文，说了一句不是很标准的普通话：“百年梦想！”

升奥运会旗， 镜头再次给了姚明和他肩膀上的小孩。 奥运会旗子进来，中间走棋过场直接删除！解说：奥运会会歌，是希腊语。由孩子们演唱。

解说：中国承诺给我们一个和谐的奥运，在这一个，听着孩子们唱奥运会会歌，我们感觉到了，所有中国人聚集在一起，给了我们和谐的感觉！

最后的火炬传递开始，Olympic Flame来了： 介绍许海峰，第一个金牌获得者…… 介绍李小双……

今天有16000多对，在北京，结婚…… 我们很期待，到底会怎么点火呢？应该是很刺激的，还有几分钟，就知道了……

逐一介绍每一个传递火炬的运动员！ 介绍孙晋芳，介绍中国女排，特别说明了，不能说是奥运金牌，是世界冠军。火炬传给李宁……，李宁飞起来！！！

Wooow, woooooow... 两个主持人一起惊呼了！！！

下面直接翻译主持人的话：

我们都估计错了！我们设想的点火方式，统统不是！！！

我们谈了太多次了，怎么也没想到，他们会跑到主会场上面去跑步，点火！

呵呵呵，我真的不知道，这到底要训练多久，才能这样跑？ 李宁要在上面跑整整一整圈！！！

李宁，6块金牌的获得者！

30分钟前，这个火炬都没有的，怎么现在跑出来了？ 点火了！

Waaa, waaa, wooooooow, 哈哈哈！两个主持人一起惊呼大笑！

主持人长时间无语，我知道，他们都鸡动啦！！！

点火后的烟火 继续无语，只是做了很官方的介绍，说Games正式开始，等等…… '

广告……

点火完毕，记者下去采访：采访姚明：你有啥米感觉？ 姚明：很兴奋，不仅仅是我，所有中国人！等等采：你抱着这个孩子，对中国来说，有什么意义？ 姚：他代表了中国的未来，20年后，你仍然会记起今天，他代表了中国的孩子，中国的希望，等等

回到直播室：

3个主持，开始大侃，

一个问：这是我第一次参加奥运转播，请告诉我，以往的每一届奥运，都和这一届一样！ 另一个回答：不好意思，他们不一样，这一切，太完美了！ 接着：感谢大家观看，Good night Beijing ...

入场式解说词首先要介绍下入场的是哪个班级、哪个队的，再总结一下大致情况以及美好祝福。

正文

在春光明媚的日子里，我们迎来了一年一度的春季运动会。春天的校园彩旗招展，同学们脸上个个带着笑容，精神饱满，奋勇拼搏，勇夺佳绩，为班争光。

国旗队:

看，鲜艳的五星红旗在前面引路!听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点--五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。国旗是十亿炎黄子孙的尊严。是我们心中不灭的火炬。在国旗的指引下向我们走来的是xx小学的校旗和“发展体育运动，增强人民体质。”的标语。

运动永无止境，健美的花朵才会永远开放!亲爱的同学们，你们开放在奋进的xx小学的春风里，成长在鲜艳圣洁的红旗下。让我们共同为今天喝彩!

鼓号队:

现在走过主席台的是xx小学鼓号队。他们用自己独特的方式表达自己心中的信念，他们用自己独特的语言来表达心中的喜悦。鼓号队的同学们为了这次运动会很早就投入到训练当中，在这里我代表xx小学所有师生向你们表示崇高的敬意。就让我们再一次随着节奏强烈的鼓点和铿锵的鼓乐，为他们赞叹，为他们祝福!

花束队:

现在走向主席台的是由40名同学组成的花束队。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场的领导致意。鲜花表达心声，鲜花传递友情。朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿们。

彩旗队:

五彩的旗帜，无限的生机。绚丽的色彩预示了缤纷的前景。看哪!彩旗队正以他们独特的风姿走来，手举彩旗的他们，个个洋溢着自信和喜悦!让彩旗随风舞动，让心灵释放光彩!

教师代表队:

现在走过主席台的是小学教师代表队，在过去的几年里，全体教师精诚团结，努力工作，在教学、科研等方面均取得良好成绩，今天，他们在绿茵场上将一展身手。我们相信，有这样的教师群体，xx小学教育的明天一定会更加炫丽辉煌!