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山东省篮球最好的高中排名-山东省篮球最好的高中

tamoadmin 2024-08-12
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4.这些学校哪个比较好 济南中学 历城五中 济南一中,二中 ,三中, 济南七中 济南九中 ,十一中 回民中学

5.请问山东省实验中学的学生成绩这么为什么好?

潍坊一中篮球特长生好考吗

山东省篮球最好的高中排名-山东省篮球最好的高中

潍坊一长生还算好考。

体育特长生每年招35人。

山东省潍坊第一中学(WeifangNO.1MiddleSchool)是山东省重点中学,山东省规范化学校、山东省艺术教育示范学校,国家级示范性中学,山东省新课程改革定点联系校。

据2015年02月学校显示,山东省潍坊第一中学占地1259亩,建筑面积22万平方米,绿化面积占58%。拥有115个教学班,在校学生6280人。截至2011年09月,在职教职工526人。有市特级教师及学科带头人,全国优秀教师、省特级教师、省优秀教师、省教学能手等省级以上荣誉称号者20余人;潍坊名师、市特级教师、市教学能手等市级以上荣誉称号者85人。

青岛高中排名

青岛高中排名:青岛一中、青岛二中、青岛二中分校。

1、青岛一中:

山东省青岛第一中学简称“青岛一中”,创办于1924年,坐落于山东省青岛市。截至2022年9月20日,校占地面积5.1万平方米,建筑面积4.2万平方米,是一所公办普通高中学校。

学校拥有特级教师3人,高级教师65人,其中有一大批为全国、省、市级优秀教师、学科带头人及专业技术拔尖人才。青岛一中坚持走科研兴校之路,高考升学率一直居全市前列。考入北京大学、中央音乐学院等名牌大学的学生逐年递增。

2、青岛二中:

山东省青岛第二中学简称“青岛二中”,始建于1925年,位于山东省青岛市,是山东省重点中学,山东省规范化中学。截至2023年4月,学校占地264亩。

2014年青岛第二中学拥有千平米体育馆、标准短池游泳馆、有400米塑胶田径场、攀岩基地、素质拓展基地、高尔夫训练基地、网球场、室外篮球场、排球场、旱冰场、健身房、乒乓球馆等设施,艺术教学楼,有二十余间专门的琴房、舞蹈教室、美术教室和陶艺教室。

3、青岛二中分校:

青岛二十五中是一所重点高中学校,创建于1957年,位于山东省青岛市南区。学校是青岛市花园式单位,实验室、微机室、电教室、多媒体教室、图书馆、阅览室等教学设施和学生食堂一应俱全。

学校现有教职工160余人,有高级教师32人,一级教师53人,获国家省市优秀教师称号5人,市教学能手5人,市德育先进个人和青年优秀专业人才等荣誉称号53人次,全部教师达本科以上学历,25名教师研究生毕业和在职进修研究生。

山东省最好高中

寿光市第一中学简称寿光一中,,寿光一中创建于1957年,位于“中国蔬菜之乡”寿光北环路上,是山东省首批规范化重点高中,现正在争创全国千所示范性高中,建校50多来,先后毕业30000多人,为大中专院校输送合格新生15000多人,数以千计的毕业生已成为科学家、学者、省市领导干部、企业厂长经理、各行各业骨干,为中国现代化建设做出了应有贡献。  学校创建始名寿光三中,是一所完全中学,后改名寿光一中,1999年底,原寿光师范、寿光进修学校整体合并到寿光一中,办学规模扩大,办学效益增强。建校半个世纪以来,毕业30000多人,近两万人从这里走向高等院校,走向各自工作岗位,成为省市县领导干部、科学家、艺术家、学者、企业厂长经理、科技教育战线带头人,各行各业骨干。 目前,学校占地23公顷(约350市亩),建筑面积12万平方米,400米标准田径运动场两个,篮球场12个、排球场8个、理化生实验室20个,藏书16万册,电教设施价值1000万元,微机室4个,多媒体教室4个,学校微机500多台。学校现有教职工600多人,其中高级老师75人,中级教师136人,毕业和在读研究生250人,现有100个教学班, 在校生6000多人,升学率在60%左右,是潍坊市规模最大的省市重点中学。2008年8月迁入新校。新校坐落于寿光市区北部,幸福路以东,北环路以南,占地500亩,建筑面积18万平方米,400米标准田径运动场两个,标准体育馆1座,篮球场14个,排球场8个,理化生实验室24个,图书馆配备齐全,藏书16.5万册,微机室8个,多媒体教室7个,微机750多台,所有教室全部实现了多媒体教学。有教职工620人,120个教学班,6000名学生。学校秉承“生态校园,理性秩序,传承文脉,情感空间”的理念,精心设计规划,疏密有致、林水交融、虚实相映、张弛有度,生活区、教学区、教学区、体育运动区做到了科学的串联和功能划分,崭新的校园体现出浓郁的现代化教育气息。 学校注重“人本”理念,以“一切为了学生的健康成长”为宗旨,以“品学兼优、身心双健、特长显著、素质全面”为教育目标,全方位提高育人质量,近年来平均每年为高等学校输送优秀毕业生1500多人,许多同学进入清华、北大、复旦、南开等名校就读,最近5年来有39名同学进入清华北大,仅2005年进入北大清华的就有11人,2006年有11人进入北大清华。学校注重校园文化发展,全方位开发校园文化。建立奋斗文学社及多个分社,创办文学杂志《春华》与教育科研杂志《教育科研动态》,利用《寿光一中报》及《心灵绿洲》等报纸充分张扬师生文化个性。师生多人在全国及地方报刊杂志发表文章,连续结集出版文章集子,有一百多人在象“新概念作文大赛”“圣陶杯作文大赛”等全国性作文大赛中获奖。学校校刊、校报连续获全国中学生文学社优秀校报(刊)一等奖。全国中学生奥林匹克竞赛在全省独树一帜,近5年来,共有400多名学生在各科奥赛获奖,80多人获全国一等奖,多人获全国决赛金银铜牌,20多人因此保送清华北大。 学校的工作得到了上级领导部门的充分肯定,学校先后被确定为地市级重点中学、省级规范化学校、全国教育科学九五规划重点课题组的重点实验基地、全国中学生学习科学实验学校。曾荣获全国中学生奥林匹克物理竞赛十佳学校、山东省奥林匹克金牌学校、山东省德育工作先进集体、山东省教育工作先进集体、山东省奥林匹克竞赛优胜学校等荣誉称号70多项。中国教育报、中国青年报、山东电视台、潍坊日报、潍坊电视台等几十家媒体报道了学校先进的办学经验。 在学校初创时期,学校教职员工发场艰苦奋斗的精神,自力更生,艰苦创业,培养了一批又一批的英才。像惠民籍数学教师张耀三,潍坊籍地理教师牛德鸿,寿光籍物理教师刘明仁、王象贤,语文教师冯效忠、蔺嘉德、刘东甫,学识渊博,品德高尚,爱生敬业,在全校师生中留下了很好的口碑。从校史材料中查出了刘东甫教师的一份《班主任工作总结》,共八千多字,其中几乎全班每个学生都提及,从中可看出老一辈教师的敬业精神之一瞥。 在他们的辛勤培养下,寿光一中涌现了大批优秀毕业生,从省市***到科学家、企业家,寿光一中的校友几乎遍布祖国各地和海外。 特色教育对学校发展至关重要。随着学校的不断发展,逐渐形成了寿光一中自己的办学特色。①“全员育人”调动了全校师生的积极性,从校长到每一位教职工,做到全员、全方位管理育人、教学育人、服务育人。②现代化教育设施和全体教师对现代化教学手段的掌握突出了“电化教学”特色。③教科研工作成绩显著,从国家级、省级三项的课题到每个学科教研室的子课题,逐渐结合到课堂教学中来,显示出教科研对教学质量的极大推动作用。教学成绩大幅度提高,拔尖学生不断涌现,“科研兴校”渐成大势。④寿光一中是省体育传统项目学校,是省体育全备人才试点学校,其传统项目是“排球运动”, 同时也是学校一个特色。⑤三年来,学校成立了心理咨询中心,并开设了心理健康教育课,让两名大学本科心理学专业生任课,保证了学生的心理健康,周边学校的不少学生都来寿光一中进行心理咨询。 艺术教育是高中学生不可或缺的一门教育,学校设有艺术部,专门负责学校的艺术教育。从高一开始,学校就开设了艺术教育课。为了加强艺术教育,学校加大了艺术教育设施的投入,现有钢琴50架,风琴130架,艺术设施达130万元。2000年开始,学校与海政歌舞团联合办学,从小学招收初一艺术特长生,并在2000年6月1日与海政联合上演了“新世纪之梦”大型文晚会。很快,学校成立自己的民族乐团,让学生从一般的音乐教育向更高层次发展。2000年8月,学校成立了艺术学校,聘请了青岛工艺美术学校著名装饰专家、装饰艺术家梁百庚先生出任校长,负责学校的美术教学工作。2000年9月,潍坊市教委与潍坊日报社联合举办了“寿光一中杯”书画大赛,有2000多幅作品参赛,大赛的规模和作品的水平在全市是空前的。 寿光一中的音乐教育和美术教育如两支突起的异军,为寿光艺术教育开辟了新的天地。 教育理念: 学校拥有一流的现代化办学条件,建筑面积达12万平方米,内部教学设备设施投资3000多万元,达到教学办公电脑化,学生实验规范化,艺体教学特色化,学校设施现代化的四化标准,科技实验楼,建筑面积5000多平方米,内设理化生实验室、仪器室20个,微机室4个,多媒体教室2个,586联想品牌微机近500台;校园网遍布学校的每一个角落,信息发布、观摩监控实现网上操作;“四机一幕”进入每个教室,教师实现“人手一机”,教学手段更加优化;图书馆藏书12万册,所有藏书均实现微机化管理,并专门为师生配备了电子阅览室;艺术楼钢琴50架、风琴130架,架子鼓乐器一套,使音乐教学上了一个新台阶。学校设有400M标准田径运动场1个,篮球场12个,排球场8个,为体育教学提供了必要的物质保障。先进的办学条件为学校的发展和教育教学质量的提高,插上了腾飞的双翼。 07年高考 ●文理重点本科上线658人,比去年多156人,在全市首次突破600人大关,比第二名多180人,以绝对优势居全市第一。 ●文理军检线上线1031人,比去年多125人,在全市首次突破千人大关,比第二名多184人,以绝对优势居全市第一。 ●艺术类双上线676人,比去年多102人,比第二名多50人,以绝对优势居全市第一。 ●五大类本科上线1747人,比去年多235人,比第二名多218人,以绝对优势居全市第一。 ●高分群体涌现。理科全市660分以上10人,该校占4人,前20名该校占11人,前30名该校占15人;文科全市650分以上5人,该校占2人,前10名该校占5人,前20名该校占11人。 ●7人提前保送北大清华,占全省六分之一,居山东省第二名;25人保送全国重点大学。清华北大连续两年发函邀请参加全国知名中学研讨会,共商名生培养大计。 ●学科奥赛及科技创新大赛28人获全国一等奖,获得保送和高考加分资格,居全省最前列。 ●由去年1512人一举跃升至今年的1747人,是全市本科上线人数增幅最大的学校。 在潍坊市上线总人数减少的形势下,该校依然保持了强劲的上升势头。今年潍坊市重点上线人数减少300多人,而该校却上升150多人,五大类上升235人,一枝独秀,遥遥领先! 教育目标:品学兼优 心身双健 特长显著 素质全面 校 训: 求真 崇善 创美 尚勇 校 风:尊师爱生 文明守纪 严细务实 艰苦奋进 教 风 严谨治学 精益求精 教学相长 求实创新 学 风:好学深思 勤奋踏实 恒心向上 全面发展 寿光一中在2008年将搬入新校,寿光一中新校占地540亩,建筑面积18万平方米,总投资3亿元,可容纳140个教学班,7000名学生,预计明年8月投入使用。新校规划以“人文·生态·自然”为宗旨,秉承“生态校园、理性秩序、传承文脉、情感空间”的理念,用 “一心一带三轴、疏密有致、林水交融”的规划结构。建成后,我校将成为一所融传统文化、自然风光与人文景致于一体的文化殿堂,成为展现寿光科学文化发展成果的又一新景观。 随着建设工程的推进和深入,新校区的宏伟蓝图已逐步展现在一中师生、校友和寿光人民的面前,一个秉承悠久办学传统,又致力于创新发展的新一中将为寿光教育事业注入强劲的动力。

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济南一中比较好一些。

山东省济南第一中学简称济南一中,创建于1903年,是一所有着上百年历史的省级重点高级中学。

2014年新校区占地99959平方米,建筑面积92319平方米,设有90个标准教室,新建学生餐厅建筑面积7023平方米,4层建筑,设有固定餐位4000个。

硬件设施

2006年学校的综合服务楼建筑面积3919平方米,为4层建筑,局部2层,设有校医院、心理咨询室、超市、锅炉房、开水房、浴室和多功能厅。

4960多平方米的体育馆,内设篮球场、乒乓球馆、羽毛球馆、体操房、健身房、多功能室等多种体育功能室。

以上内容参考 百度百科-山东省济南第一中学

请问山东省实验中学的学生成绩这么为什么好?

我是省实验的,我简要回答一下。

1。实验中学确实有诸如篮球赛体育节学生社团小品比赛之类的课外活动,但是注意并不是天天有!分摊下来一般一个星期也就几个小时。记住实验中学是高中不是大公园

2。说实验中学轻松,是氛围轻松,心态轻松。不是学习轻松

这种轻松的氛围来自于大家的从小到大的出类拔萃养成的自信。所以做同样的卷子,普通学生就像苦行僧修炼一样苦大仇深,实验的学生就镇定自若

说实验中学学习轻松那纯属胡扯,我们东校区(寄宿部)也是早上7点开始早读晚上10点放学,中间除了吃饭休息,全是学习,一样很紧张。

3。最重要的是,实验中学的生源质量太好了,尖子生太多了,这个差距是别的的学校怎么努力也无法弥补的。

生源差距是表象,内在差距更是错综复杂,涉及学生的气质、智商、成长经历、家庭氛围。这些因素汇总起来最终影响实验中学的校风

举个例子,一项调查表明,考入省实验的学生,70%来自于知识分子家庭。绝大部分人从小就被家长灌输知识改变命运万般皆下品唯有读书高之类的理念,家庭也从小就全力督促并检查孩子的学习情况,孩子们也从小积淀了主动学习的好习惯。就算老师彻底放手不管,很多人一样会认真学习

://tieba.baidu/p/1170007803 (你可以看到,70%的实验学子是本科及研究生家庭出身)

4。实验中学拥有全省素质最佳的师资力量,再加上学生也聪明,所以教学效果很好。

很多地方老师一点就通,学生有时还能举一反三。

我们的学习时间确实比你们少点(注意只是少一点),我看了一下大概平时比你们少10%~20%左右的学习时间,但是由于上述4个因素的加成作用,所以省实验学习时间虽然只有你们学校的80%,但是最后实验学生在分数上蒙受的损失微乎其微。甚至由于情绪和心态上的额外收益,实验中学反而用80%的时间取得了超出100%的效益